Григорий Бабаев – Ответы на билеты по географии. 11 класс (страница 3)

5) микрогосударства (Лихтенштейн, Бахрейн, Сингапур).

По численности населения можно выделить:

1) страны-гиганты с числом жителей более 100 млн человек, (Китай, Индия, США, Индонезия, Бразилия, Россия, Пакистан, Япония, Бангладеш, Нигерия);

2) крупные страны;

3) средние;

4) небольшие;

5) микрогосударства.

По особенностям географического положения страны различают в зависимости от их расположения относительно географических объектов:

1) океана (Бразилия, Испания – страны Атлантического бассейна);

2) отдельные регионы (Марокко, Алжир, страны Маграба);

3) континента (США, Никарагуа, страны Америки);

4) географические зоны (Эквадор, Тибет – экваториальные страны);

5) соседних государств;

6) островного положения (Филиппины, Япония – страны архипелага);

7) доступа к морскому побережью (всего насчитывается 36 стран, не имеющих выхода к морю, например: Венгрия, Афганистан, Парагвай).

По уровню социально-экономического развития все страны можно подразделить на два главных типа: экономически развитые страны и развивающиеся страны.

В числе развитых стран выделяют:

1) страны «большой семерки» (с недавнего времени «большой восьмерки») – США, Великобритания, Германия, Италия, Канада, Франция, Япония и Россия;

2) высокоразвитые небольшие страны (преимущественно в Западной Европе) – Австрия, Швейцария, Бельгия, Нидерланды, Норвегия, Швеция, Дания,

3) страны «переселенческого капитала» (бывшие доминионы Великобритания, Австралия, Новая Зеландия, ЮАР, а также Израиль);

4) страны со средним уровнем развития капитализма: Ирландия, Финляндия, Испания, Португалия, Греция;

5) «новые индустриальные страны»: Южная Корея, Тайвань, Сингапур, Таиланд;

6) «постсоциалистические страны» Восточной Европы и Прибалтики: Чехия, Словения, Венгрия, Польша, Эстония, Латвия, Литва и др.

К развивающимся странам относятся:

1) так называемые ключевые страны: Индия, Бразилия, Мексика;

2) нефтеэнергетирующие страны: Саудовская Аравия, Кувейт, Объединенные Арабские Эмираты, Бруней, Катар,

3) государства «концессионного развития капитализма» – в основном небольшие островные страны (Карибский бассейн – Барбадос, Ямайка);

4) «классические» развивающиеся страны, сюда относят почти все страны Африки, ряд государств Латинской Америки и Азии,

5) наименее развитые страны, такие как Эфиопия, Мозамбик, Буркина-Фасо, Нигерия, Сомали, Чад, Бенин, Афганистан, Бангладеш;

6) среди стран современного мира особое место занимает Китай (КНР), крупнейшая по численности населения страна земного шара.

2. Научно-техническая революция: характерные черты и составные части

Развитие человеческой цивилизации XVIII–XIX вв связано с научно-техническим прогрессом (НТП. Наиболее резкие сдвиги в данной области стали возможны с середины XX в., когда ясно обозначались основные черты научно-технической революции (НТР).

Основными чертами научно-технической революции являются:

1) универсальность и всеохватность;

2) ускорение научно-технических преобразований, которое выражается в сокращении до минимума временного отрезка между теоретической научной разработкой, проектом, открытием и их внедрением в производство, в постоянном обновлении техники;

3) повышение требований к уровню квалификации трудовых ресурсов, т. е. постепенное увеличение численности научных работников и людей интеллектуального труда;

4) милитаристическая направленность НТР;

Наука является важнейшей составной частью НТР. Помимо того что наука обеспечивает постоянный рост наукоемкости производства (наукоемкость измеряется уровнем затрат на научные исследования и разработки в общих затратах на производство той или иной продукции). Наука в эпоху НТР определяется:

а) расширением научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок (НИОКР);

б) подготовкой новых научных кадров (улучшение системы образования).

Техника и технология представляют собой воплощение научных открытий, использование научных знаний. Основной задачей использования новых технических достижений является повышение эффективности производства, его оптимизация (трудосберегающая, наукосберегающая и приказоохранительная функции). В условиях НТР дальнейшее развитие техники и технологии возможно по двум путям:

1) эволюционному – с дальнейшим совершенствованием уже существующей техники и технологии;

2) революционному – с переходом к принципиально новой технике и технологии. Так, «вторая волна» научно-технической революции связана с изобретение микропроцессора в 70-х гг. XX в. Её называют микроэлектронной и микропроцессорной революцией.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.