18+
реклама
18+
Бургер менюБургер меню

Аудиокниги в жанре «Родителям и детям»

Последние

Каталог аудиокниг в жанре «Родителям и детям»

Юлия Яковлева - Чему я могу научиться у Майи Плисецкой
Юлия Яковлева - Чему я могу научиться у Майи Плисецкой
Майя Плисецкая – всемирно известная балерина, хореограф и актриса. Она славится своей техникой и пластикой, а также удивительной эмоциональностью в танце. Кроме того, ей присущи невероятный характер, упорство, трудолюбие и адекватное восприятие своих возможностей. Быть балериной – это не только физически сложно: изнурительные тренировки, боль и ранний уход из профессии. Это также интриги, зависть, постоянный контроль, ограничения и иногда финансовые трудности. Чтобы продолжать творить и развиваться в таких условиях, необходима сильная воля. Именно такой была Майя. Ни война, ни разлука с матерью, ни политические конфликты не смогли сломить ее и сбить с намеченного пути. Она стала одной из самых известных балерин в мире. Ее выступления вдохновили тысячи девочек начать заниматься балетом и поверить в себя.
Андрей Покровский - Поколение экранов
Андрей Покровский - Поколение экранов
Ваш ребенок всё больше погружается в экран, и вы замечаете утрату контакта с ним? Телефон или компьютер становятся для него важнее семьи, учёбы и друзей? Виртуальные игры, социальные сети и видео захватывают всё его внимание, оставляя реальную жизнь серой и скучной? Это не просто привычка – это цифровая зависимость, которая разлагает здоровье, учёбу и отношения. Каждый день, проведённый в виртуальном мире, отдаляет ребенка от вас и реальной жизни. Если ничего не менять, зависимость лишь возрастёт. Но шанс всё ещё есть. Существуют проверенные шаги, которые помогут вырвать ребенка из цифрового плена и вернуть его к учёбе, друзьям и семье. Вы можете спасти своего ребенка от потери будущего и восстановить контакт с ним уже сейчас. Книга основана на реальных историях, опыте работы школьного психолога и современных исследованиях. Она показывает, как устроены цифровые ловушки, почему подростковый мозг особенно уязвим и какие инструменты реально работают. Родителям предлагаются практические советы для общения с детьми, способы установить семейные правила и создать жизнь, в которой технологии служат, а не управляют. Прослушав эту книгу, вы узнаете: • что делать, если ребенок застрял в виртуальном мире; • почему дети так легко попадают в цифровую зависимость; • какие слова и действия помогают восстановить доверие и контакт с ребенком; • как установить семейные правила, которые действительно работают; • как сделать так, чтобы гаджеты служили для учёбы и развития, а не управляли жизнью семьи. Эта книга – практическое руководство для родителей, желающих вернуть ребенка из цифрового плена и помочь ему вновь выбрать живое общение, учёбу и полноценную жизнь.
Денис Алексеев - Как еда формирует ментальный иммунитет ребенка
Денис Алексеев - Как еда формирует ментальный иммунитет ребенка
Администрация сайта Литрес не несет ответственности за представленную информацию. Могут иметься медицинские противопоказания, необходима консультация специалиста. Эта книга - это мост между детским питанием и психологией. Она показывает, как осознанный подход к еде по методу BLW закладывает основы эмоционального интеллекта, устойчивости и здоровой самооценки ребенка 1-3 лет. Вы узнаете, как превратить стол в психологическую песочницу, где через игру с едой ребенок учится самостоятельности, принятию решений и регуляции эмоций. Основанная на научных данных о связи микробиома и мозга, книга предлагает практические инструменты для укрепления привязанности, формирования границ и создания гармоничной среды, свободной от пищевых тревог и цифровых distractions. Это руководство для родителей, которые хотят вырастить не только здорового, но и счастливого ребенка.
Виктория Потапова - Я буду рядом. Теория привязанности для любящих родителей
Виктория Потапова - Я буду рядом. Теория привязанности для любящих родителей
Чувствительная, поддерживающая и искренняя книга о теории привязанности от практикующего детского психолога. Виктория Потапова, психолог с более чем десятилетним опытом, основываясь на классической теории привязанности Джона Боулби и программе «SAFE» Карла Бриша, рассматривает типы привязанности и предлагает рекомендации для родителей. Автор формулирует принципы, важные для формирования надежной привязанности на различных этапах взросления. Вы узнаете: – какую поддержку необходимо ребенку, чтобы он мог ощутить близость и безопасность; – что такое внутренняя рабочая модель и какие ожидания формируют различные типы привязанности; – как помочь ребенку справляться с трудными жизненными ситуациями (развод, утрата близкого, переезд). Эта книга поможет вам лучше понять потребности ребенка, утешать его в моменты стресса и воспринимать его чувства, принимая их. Для кого эта книга Для тех, кто хочет стать опорой для своих детей. Для всех родителей, учителей, преподавателей и воспитателей.
Максим Сумароков - Дети vs Родители
Максим Сумароков - Дети vs Родители
Психолог с 30-летним опытом практической помощи людям в сложных ситуациях. Член Российской психотерапевтической лиги. Эксперт в области семейных отношений и межполовых взаимодействий. Часто родители с трудностями в воспитании своего ребенка обращаются с просьбой: "Сделайте из него/нее психолога". Эта книга предназначена для взрослых, а также для тех, кто был ребенком и стал родителем. Она рассказывает о совершенно различных реакциях мальчиков и девочек, которые в будущем станут мужчиной и женщиной. Книга для тех, кто иногда размышляет о том, как за два года малыш превращается из бессознательного существа в говорящего человека, а за десять или даже пять лет – в личность с сложной психикой. Почему даже в одной семье дети так сильно различаются? Почему каждый ребенок проходит свой путь развития: в разное время осваивает речь, умеет решать задачи и справляться с жизненными вызовами? Эта книга о том, как стать счастливым родителем счастливого ребенка.
Гай Себеус - Мой маленький «врединка». Немного о детях с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
Гай Себеус - Мой маленький «врединка». Немного о детях с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
Что делать, если ребёнок абсолютно неуправляем? Если он не реагирует ни на просьбы, ни на команды? Как поступить, если родительский комитет настаивает на его исключении из класса, потому что он мешает другим детям учиться? Они не хотят «быть заложниками этого хулигана». Как сохранить его жизнь, если он носится по дорогам, заставляя водителей уворачиваться от него? Ситуация настолько болезненная, что просто не может не быть выхода. А если он есть – в чём он заключается? I Невоспитанность или диагноз? Как это бывает. Это СДВГ. Первое литературное произведение о СДВГ. Современные авторы о маленьких «врединках». Синдром из трёх симптомов. Здесь без специалистов не обойтись! Проявления СДВГ. Краткое статистическое исследование. «Мне б напиться кровушки!» Как воспринимать СДВГ. Симптомы СДВГ не следует путать с другими расстройствами. «Армагедон». Как объяснить ребёнку, что с ним не так? Что ощущает человек с СДВГ? Как он воспринимает жизнь? Эмоциональная неустойчивость сопутствует СДВГ. Моя знакомая Лиза: «Нет, я не бешеная, я импульсивная!» Включи тормоза! Рассеянность способна рассеять всё вокруг! СДВГ у девочек. Любовь и ненависть. «Ангелочки» или «копуши» – кто они? II Организация жизни с СДВГ. Тест на СДВГ. Как определить, есть ли у ребёнка трудности в обучении? Как лучше взаимодействовать с дошкольниками с СДВГ? Польза детского сада для гиперов. Как лучше взаимодействовать с младшими школьниками? В чём специфика проявлений СДВГ у подростков? Как помочь подростку с СДВГ? Домашний мальчик. Как показать ребёнку, что он не прав и должен поступать иначе? Зарядить особенности положительно. Памятка для детей с СДВГ. Уметь договариваться с учителем. Учитель не прислуга. Как заткнуть фонтан? «Золотой ключик» для учителя. III Особые ситуации. Роль зрительной информации для ребёнка с СДВГ к сердцу ребёнка через сопереживание. Учебные основы. Дислексия. Что делать с дислексией? Что делать с дисграфией? Что делать с дискалькулией? Ну и в заключение немного об известных дислектиках и дисграфиках. Управление временем или тайм-менеджмент. Наполнять вазу надо сначала орехами, потом горохом. Злая фея прокрастинация. Не рубить дерево тупым топором. Польза СДВГ. «Присвоить» ребёнка. Основные приёмы для облегчения запоминания. Сам себе психолог. Научите его – помогите ему! СДВГ не помешал им стать великими. СДВГ не помешал им стать знаменитыми. IV «Основной» вопрос педагогики: Бить или не бить? Как победить истерику? «А что же делать?» – спросите вы. Должны ли дети бояться родителей? Детская строптивость. «Нечего оговаривать чужих детей, за своими следите!» Почему ребёнок кричит на мать? Насилие порождает ответное насилие и желание отомстить? А что же тут можно было сделать? Хорошо ли это – причинять боль детям? Шлепок – это не воспитательная мера, а элемент сигнальной системы. Дети – ангелы? Как управлять их поведением? Приучать смирять капризы. Разумный подход к капризам. Итак, почему дети не слушаются и хулиганят? Разобраться, почему он плохо ведёт себя. Один из методов управления – метод несовместимого поведения. Диалог с сигналом +/-. Не позволяйте ребёнку себя обижать. Послушание или самостоятельность? Как хвост вертит собакой. Чтобы ребёнок «не сел вам на голову». Равновесие наказаний и поощрений. Быть послушным должно быть удобно. Дети в поиске родительских слабостей и ошибок. Постепенность в освоении управления ребёнком. Ребёнок – пассивный агрессор. «Я не виноват!» Светофор. Разрушение авторитетов. Моя дочь меня бьёт! Мы своими руками лепим неуважение к себе. Это жёсткость или жестокость? Я нанес ребёнку психологическую травму. Ты мне не сын! А вот что было перед этим. «Можно-нельзя». Как Макаренко. Оборотная сторона наказания – поощрение. Шкала поощрений-наказаний. Метод «кнута и пряника». За что нельзя наказывать? Как нельзя наказывать? Наказание бабушкой. Виды наказания. Игнорирование как наказание. Виды наказания. Муки душевные сильнее физических. Виды наказания. Воспитательный эффект эмоционального потрясения. Виды наказания. О пользе воспитательной хитрости. Виды наказания. Можно ли покупать хорошее поведение детей? О некоторых результатах физических наказаний. Реакция на побои. Не помогло! Есть несколько случаев, когда наказание не срабатывает вовсе. Подкрепление гораздо лучше наказаний и даже поощрений. Как использовать отрицательное подкрепление? Разумный баланс положительного и отрицательного подкрепления. Всегда ли необходимо наказание? Виды эффективных наказаний. «Отсроченное» или «отменённое» наказание. Виды наказаний. Защита вместо наказания. Вывод к главе «Основной вопрос педагогики». V Резюме по поводу «маленького врединки». «Навести порядок» в ребёнке. Какое будущее ожидает ребёнка с СДВГ. Как скиф Кувырк научился на лошади скакать.
Джонатан Хайдт - Тревожное поколение. Как Великое подключение детства вызывает эпидемию душевных болезней
Джонатан Хайдт - Тревожное поколение. Как Великое подключение детства вызывает эпидемию душевных болезней
Социальные сети, заменив реальное взаимодействие виртуальными лентами, вызвали эпидемию одиночества среди молодежи. Джонатан Хайдт, социальный психолог, проводит трезвый и жесткий анализ последствий: гиперопека и цифровая среда лишили молодое поколение права на ошибку – важного условия взросления. Тревожность, перфекционизм и экзистенциальная неуверенность стали ценой за иллюзию контроля. Появление смартфонов и социальных сетей кардинально изменило привычный образ жизни человечества. На место живого общения пришли бесконечные ленты и лайки – и эти изменения особенно затронули младшее поколение. Расплатой за гаджеты стали тревожность, низкая самооценка, одиночество и зависимость. Чрезмерная забота о физической и психологической безопасности лишила детей самого важного: самостоятельности и возможности учиться навыкам, которые пригодятся во взрослой жизни. Они перестали верить в себя, а постоянная борьба за выживание в Сети только усугубляет ситуацию. Но возможно ли с этим что-то сделать? Социальный психолог Джонатан Хайдт считает, что да – и начинать нужно немедленно. © Jonathan Haidt, 2024 © Dave Cicirelli, фотография на обложке © В. Дегтярев, перевод на русский язык, 2025 © А. Бондаренко, художественное оформление, макет, 2025 © ООО “Издательство Аст”, 2025 Издательство CORPUS ®
Ли Чонхва - Сила детей-интровертов. Как раскрыть потенциал ребенка
Ли Чонхва - Сила детей-интровертов. Как раскрыть потенциал ребенка
Книга психолога Ли Чонхва открывает двери к пониманию мира ребенка-интроверта. Она поможет вам увидеть за внешней сдержанностью мощный внутренний ресурс: жизненную мудрость, настойчивость и способность к глубокому сопереживанию. Детям-интровертам свойственны повышенная чувствительность и восприимчивость. Родителям следует помнить, что это не всегда является негативным аспектом. Это значительное преимущество, способствующее тому, чтобы вырастить человека, который внимателен к словам других, умеет сопереживать и успешно справляется с повседневными чувствами. Родительская задача – помочь ребенку раскрыть свои сильные стороны и врожденные качества. Эта книга корейского психолога Ли Чонхва – попытка оказать помощь родителям в поиске правильного подхода к пониманию детей-интровертов. Как только вы осознаете мышление и методы социальной адаптации детей-интровертов, вы поймете, что у них на самом деле нет недостатков или слабостей. Они обладают высоким потенциалом, жизненной мудростью и настойчивостью. © Оформление. ООО «Издательство АСТ», 2024
Лия Шарова - Личная безопасность
Лия Шарова - Личная безопасность
Перед вами книга, которая научит ребёнка выстраивать и защищать свои границы.Наша с вами задача – это не просто научить ребёнка распознавать потенциально опасные ситуации, но и помочь ему сформировать такую самооценку, чтобы здоровое чувство собственной ценности не позволяло ему идти на неприятные и опасные компромиссы. Как обозначать свои границы без агрессии? Как реагировать в конфликтных ситуациях? Как сформулировать свои ценности и иметь достаточно мужества не предавать их?В этой книге Лия Шарова, создатель школы безопасности «Стоп Угроза», опираясь на свой многолетний опыт работы с детьми, собрала информацию, которая поможет в увлекательной и доступной форме обсудить с ребёнком, как быть самодостаточным и уверенным человеком, который знает, как за себя постоять.
Valentina Zharkova - Влияние наказания на способность учиться: академическое исследование
Valentina Zharkova - Влияние наказания на способность учиться: академическое исследование
Обучение — это основной процесс, который лежит в основе формирования личности и её социальной интеграции. На протяжении жизни человек постоянно взаимодействует с образовательными системами, получает знания, развивает навыки и улучшает свои умственные и эмоциональные способности. Важную роль в этом процессе играют методы и средства воздействия, применяемые педагогами, родителями и обществом. Одним из наиболее распространённых методов воспитания и обучения является наказание. Наказание традиционно рассматривается как инструмент коррекции поведения, целью которого является устранение нежелательных действий и формирование желательных. В педагогической практике оно может варьироваться от вербальных предостережений до физических наказаний и других мер воздействия. Несмотря на свою распространённость и историческую преемственность, эффективность и последствия использования наказания вызывают множество споров и вопросов. В научных исследованиях становится всё более очевидным, что влияние наказаний на развитие обучаемого неоднозначно.
Екатерина Беляк - Мама-pro: Ошибки под микроскопом
Екатерина Беляк - Мама-pro: Ошибки под микроскопом
Родительство — это не идеальные утренние завтраки и счастливые дети на обложках журналов. Это марафон без финиша: «найди носок», «переживи утреннюю истерику» и «обними того, кто только что бросал в тебя кашу». Думаешь, у других всё безупречно, а у тебя нет? Спойлер: у всех есть свои трудности. Ошибки делают все, даже авторы книг о воспитании. Разница лишь в том, остаемся ли мы в замкнутом круге или превращаем ошибки в возможности для роста. Эта книга — о 7 распространённых родительских ошибках: перфекционизме, диктатуре любви, автопилоте, эмоциональном вакууме, инфантильности, культивировании страхов и сценариях прошлого. Вместо чувства вины ты получишь понимание. Вместо лозунгов — практические инструменты, тесты и задания. Вместо морализаторства — искренний разговор и юмор. Ты узнаешь, как перестать оценивать ценность ребёнка по оценкам, что делать, когда малыш «командует», и как избавиться от токсичных фраз из прошлого. И главное — почему идеальных родителей не существует. Но настоящие — бываю.

Книги для родителей и детей — забота, воспитание и волшебство в каждой странице

Жанр «Родителям и детям» — это уникальное книжное пространство, где встречаются любовь, мудрость и воображение. Здесь собраны книги, которые помогают взрослым стать внимательнее, а детям — расти счастливыми. Это не только полезные пособия для родителей, психологические советы и современные методики воспитания, но и волшебные сказки, развивающие книги и первые яркие истории для малышей.