Евгения Малинкина – Школьный бутерброд кота Страуса (страница 2)
– Ой!
– Летим со мной, нужно спасать бутерброды… То есть Лео!
– Летим! – согласился Страус. – Только я пешком полечу, у нас лифт не работает.
Ворона кивнула и вылетела в форточку.
Лео – белый кот, наряженный в красную жилетку с золотыми пуговицами, – сидел на скамейке у песочницы. Вид у него был крайне расстроенный. Бедняга когтем отковыривал со скамейки краску и пробовал её на зуб. При взгляде на это любому становилось понятно – кот голодный и никаких бутербродов не ел.
– Добрый день, Лео!
– Злая день, Страус! Очень злая!
Кот Лео был иностранцем, он приехал из-за границы и разговаривал немного странно, но друзья уже научились его понимать.
Все были в сборе. Карловна разместилась на нижней ветке рябины. Дворовый пёс Тузик в глубокой задумчивости нарезал круги вокруг Тунгуса, а Тунгус вычёсывал из хвоста репейник.
– Позор на мою голова! – вздохнул Лео. – Моя не кусал бутерброд. Один разка понюхать и капелька лизнуть – всё! Но вся бутерброд куснутые кем-то без мню!
– Может быть, дети виноваты? Ну, те, что с букетами, – предположил Страус.
– Школьники! – подсказала с рябины Карловна.
– Нет же! – заволновался Лео и вскочил на лапы. – Хозяйка пойти за компот, а я спать на стул. Тут прозвенеть звонок и много громких дети просить бутерброд! Лео, где бутерброд? Все смотреть на тарелка, а там бутерброд с зубами!
– С зубами? Бутерброды с зубами я бы тоже есть не стал! – Страус поморщился. – А не могли эти бутерброды друг друга покусать, раз они с зубами?
– Не бутерброд с зубами, а бутерброд с зубами! – почему-то рассердился Лео.
– Так я и говорю…
– Нет! Зуб на бутерброд не растёт!
– Страус, на бутерброде были следы от чьих-то зубов, – встрял в разговор Тузик.
Лео кивнул.
– Да! Так и было. Хозяйка рвать на себе шапочка, а бедный голодный дети лакать этот ужасная компот без бутерброд!
– Кошмар-р-р!
– Позор мои седины. Весь голова побелель от позор.
Лео отколупнул большой кусок краски и, к ужасу друзей, отправил его себе в рот.
– Не преувеличивай, – отмахнулся Тузик. – Твоя шерсть и так всегда была белой. Много бутербродов надкушено?
– Целый куч на такенный тарелищ! – Лео растопырил лапы, и всем стало понятно, что бутербродов на тарелке лежало очень много.
Тузик представил целую тарелку бутербродов и почесал затылок.
– Чтобы понять, кто преступник, нужно измерить его бутербродовместительность.
– Это как? – удивился Тунгус.
– Очень просто. Вот ты, Тунгус, сколько можешь съесть бутербродов?
– С колбасой?
– С колбасой.
Тунгус опустил глаза.
– Ну, два.
Тузик с сомнением посмотрел на товарища.
– Что-то мне кажется, что аппетит у тебя о-го-го! Тебе дают целую тарелищу бутербродов! И ты съешь всего два?
– Целую тарелищу? Мне? Одному? Я стесняюсь…
– Хорошо, меняем условия: тебе дают целую тарелищу бутербродов и никто на тебя не смотрит. – Тузик замахал лапами на друзей. – Эй, отвернитесь от Тунгуса, не смотрите на него!
Все сделали вид, что не смотрят на Тунгуса. Повисла напряжённая тишина.
– Сколько ты съел? – раздался голос Тузика.
– Когда вы отвернулись, то аппетит усилился. Только я теперь взаправду есть хочу.
– Но тарелку-то бутербродов ты съел?
– Съел! – Тунгус повертел хвостом.
– Значит, бутербродовместительность у тебя хорошая!
– Спасибо! – обрадовался Тунгус.
– Что касается преступника, то он всё не съел, а только надкусил. Что бы это значило? Надо подумать…
Пока Тузик с видом знатока высчитывал бутербродовместительность преступника, все сидели не шелохнувшись.
– В преступника поместилась половина бутербродов, лежащих на тарелке. Времени на то, чтобы съесть все бутерброды, у преступника было мало, но это не помешало ему ловко надкусить всё, что было на тарелке. Из чего я делаю вывод…
Друзья придвинулись поближе к Тузику и ловили каждое его слово. Тузик посмотрел на Лео.
– Из чего я делаю вывод, что преступник ловкий и бутербродовместительный.
– Гениально! – одобрила ворона. – Подозреваются все!
– И я? – удивился Страус.
– И ты! Ты ведь тоже можешь быть преступником!
Страус выпучил глаза.
– Ты для этого меня разбудила – чтобы обзываться?
– Карловна, погоди! Ты говорила, там в школе ещё что-то произошло, – напомнил Тузик.
– Да! Подозрительные вещи твор-рятся! Кто-то по всей школе разбросал конфетные фантики, в гардеробе оторвал пуговицы на пальто и куртках, а на доске почёта завучу пририсовал усы зелёным фломастером.
– Может, усы у завуча свои? – спросил Страус.
– Кар-р! Как?! Зелёные?
– Может быть, так модно теперь! Что тут странного – ну, усы и усы…
– У Надежды Борисовны?
– А, так это тётенька с зелёными усами. Так бы и говорила. Тогда непорядок.
– Во-от!
Глава третья
Пират Арчибальд
Серёжа Антонов потерял покой и сон. А если говорить точнее, то первоклассник Серёжа Антонов потерял друга. Говоря по правде, друг потерялся за два дня до того, как Серёжа должен был пойти в первый класс.
Серёжин папа был капитаном дальнего плаванья. Полгода назад он привёз сыну из далёкой южной страны обезьяну по кличке Пират Арчибальд, или просто Арчи.