Евгений Шишкин – Школьные чародеи: в поисках Великого волшебника (страница 11)

Все расселись по привычным местам: кто на кровати, кто на стуле, аАртур уселся на пол.

Меряя комнату шагами, Коля поделился своими ночнымипереживаниями.

– Итак, – сказал Коля, останавливаясь у окна. – Мы все согласны, чтонадо что-то делать с магом, который проник в Волшебную страну.

– Согласны, – подтвердила Кира. – Вопрос – что именно.

– Я всю ночь думал, – признался Коля. – И не могу найти хорошегорешения. Мы не можем пойти туда сами – это слишком опасно.

– Почему? – возразил Саша. – Мы же уже были там. И всё было нормально.

– Потому что тогда там не было злого мага, – спокойно объяснил Коля. –А теперь есть. И он опасен.

– Он же взрослый маг! – нетерпеливо дополнил Артур. – Он нас просто...– младший брат щёлкнул пальцами.

Коля сжал кулаки. Артур прав. Они ничего не могут сделать сами.

– Нужна помощь, – тихо сказала Кира.

– Чья? – Коля почувствовал, как внутри всё сжимается. – Родители неповерят. Учителя тоже. Взрослые вообще...

Все в очередной раз задумались.

– Не обязательно взрослые из нашего мира, – осторожно предложил Кира.

Все уставились на неё.

– Что ты имеешь в виду? – спросил Коля.

– Ну... – Кира покрутила ручку в руках, – магические проблемы лучшерешать магическими средствами. Может, стоит попросить помощи у кого-то изсказочных миров?

– Это... логично, – медленно проговорил Коля.

– Если хочешь решить магическую проблему, – продолжила Кира, – то ктолучше разберётся: учитель физики или настоящий волшебник?

– Настоящий волшебник, – ответил Артур немедленно.

– Вот именно. Нам не нужна помощь взрослых из нашего мира. Нам нуженвзрослый из магического мира. Умный. Добрый. Который знает, что делать со злымимагами.

Саша поднял голову от блокнота:

– Нам нужен добрый волшебник из той Страны с магической школой. Той,откуда был злодей. Кто-то опытный, кто понимает, кто такой этот злой маг.

– Именно, – кивнула Кира.

Коля постоял, обдумывая. Это был риск. Это означало снова открыватьпортал. Только теперь – намеренно, в конкретное место. То, где будет мудрыйдобрый волшебник. Не просто «яркий образ», а конкретная, чёткая цель.

– Мы же это умеем, – подсказал Артур, угадав его мысли. – Кира умеетпредставлять очень ярко. Ты умеешь запускать... как это... артефакт. Пусть и непонимаешь как.

Коля колебался. Вчера он хотел, чтобы Кира увидела портал. Чтобыповерила в него. И портал открылся. Даже два.

– Это опасно, – прошептал Коля. – Вдруг я опять не справлюсь? Вдруготкроется портал не туда?

– Тогда мы его сразу закроем, – твёрдо сказала Кира. – Не будемвходить. Просто посмотрим.

Коля молчал. Внутри боролись два чувства: страх перед экспериментами ипонимание, что альтернативы нет.

Артур вдруг встал, подошёл к брату. Посмотрел снизу вверх – он былниже Коли на полголовы – и тихо сказал:

– Коля, ты всю ночь не спал. Да?

Коля вздрогнул:

– Откуда ты знаешь?

– Я слышал, как ты ворочался. И вздыхал. И вставал укрывать меняодеялом, – Артур улыбнулся чуть-чуть. – Я не спал тогда. Просто притворялся.

Коля не знал, что ответить.

– Ты думал про Волшебную страну, – продолжал Артур. – Про то, что этотвоя вина. И что надо всё исправить. Но боялся.

– Я... – Коля сглотнул. – Да. Боялся.

– А ты знаешь, чего я боюсь? – Артур говорил тихо, но все слышали. – Ябоюсь, что ты будешь мучиться. Думать, что всё из-за тебя. И винить себя.Потому что ты всегда так делаешь, когда что-то не получается.

Коля моргнул. Неужели младший брат его так хорошо понимает?

– Помнишь, когда ты не смог решить задачу на олимпиаде? – продолжалАртур. – Ты потом неделю ходил мрачный. Мама переживала. А ты просто думал, чтоподвёл всех.

– Но я действительно...

– Нет! – неожиданно резко сказал Артур. – Ты не подвёл! Ты просто нерешил одну задачу! Это нормально! И сейчас – ты не виноват, что так получилось.Ты не специально! Ты просто... пытался. Экспериментировал. Как настоящийучёный!

Коля посмотрел на брата. В глазах Артура была решимость, какая-товзрослая.

– Но если я не исправлю...

– Ты исправишь, – уверенно сказал Артур. – Мы исправим. Правда,ребята?

– Правда, – твёрдо кивнула Кира.

– Конечно, – тихо добавил Саша.

Коля почувствовал, как что-то внутри разжимается. Тяжесть, давившая наплечи всю ночь и весь день, стала чуть легче. Он не один. У него есть друзья. Имладший брат, который оказался мудрее, чем Коля думал.

– Спасибо, – выдохнул он. – Артур, я... спасибо.

Артур кивнул, вернулся на кровать. Но Коля заметил, как он покраснелот смущения и удовольствия.

– Ладно, – согласился Коля. – Когда попробуем?

Артур посмотрел на часы. Родители вернутся с работы часов в семь.

– Сейчас можем, – сказал он. – Времени достаточно.

Но Кира покачала головой:

– Не думаю, что это хорошая идея. Мы устали. Особенно ты, Коля – ты неспал ночью. Для такого важного дела нужны силы. И ясная голова.

Коля хотел возразить, но понял, что Кира права. Он действительночувствовал себя разбитым. И мысли путались.

– Тогда завтра? – предложил Артур.

– Да, – Кира записала. – Завтра. Соберёмся здесь. Подготовимся какследует. Я перечитаю главы книжки, продумаю детальный образ доброго волшебника.Коля отдохнёт. И попробуем.

* * *

После того как Кира и Саша ушли, братья остались вдвоём. Артурделовито устроился на своей кровати с планшетом – рисовал что-то в приложении,высунув от усердия кончик языка.

Коля сел за стол, открыл тетрадь по математике. Надо было делатьдомашнее задание – иначе умный дом не даст включить компьютер. Но цифрырасплывались перед глазами. Он поймал себя на том, что перечитывает одно и тоже условие задачи в третий раз, не понимая смысла.

– Коль, – позвал Артур.

– Угу?

– А Саша классный, да?

Коля удивлённо обернулся: