Елизавета Хейнонен – 365 дней немецкого. Тетрадь десятая (страница 8)

„Der Papi hat zu unserem Hausmädchen gesagt: Wenn die alte Kuh verreist ist, machen wir uns ein paar schöne Tage.“

День двести семьдесят восьмой

Тема урока: Перфект.

AUFGABE 278

Попытайтесь прояснить ситуацию. Сделайте это так, как показано в образце, но прежде запомните три основные формы неправильных глаголов, перфект которых встретится вам в этом упражнении.

A: Was für ein Idiot hat Ihnen diese Pillen verschrieben?

B: Sie, Herr Doktor.

А: Какой идиот прописал вам эти пилюли?

Б: Вы, доктор.

1. «Доктор, я в этих очках (букв.: сквозь эти очки – durch diese Brille) почти ничего не вижу». – «Какой идиот прописал вам такие сильные очки?» − «Вы, доктор».

2. «Какой идиот прописал этому пациенту слабительное (das Ábführmittel), сестра?» − «Вы, доктор».

3. «Какой идиот научил попугая всем этим бранным словам (jdm etwas béibringen)?» – «Ты, папа».

4. «Какой идиот выпустил птицу из клетки (aus dem Käfig lassen)?” – «Ты, папа».

5. «Какой идиот оставил открытой (óffenlassen) дверь холодильника (die Kühlschranktür)?» – «Ты, папа».

6. «Какой идиот оставил открытым окно в спальной?» – «Ты, дорогой. Ты хотел впустить (hereinlassen) немного свежего воздуха».

7. «Какой идиот запер этого пьяницу в винном погребе?» – «Вы, милорд (mein Herr)».

8. «Какой идиот доверил штурвал (das Steuerrad) юнге?» – «Вы, капитан». – «Я этого не помню». – «Не удивительно. Вы были пьяны в дым (voll wie eine Haubítze sein)».

9. «Какой идиот доверил тебе такое важное задание?» – «Вы, босс».

10. «Что это за шум?» – «Наш сын получил в подарок (geschenkt bekommen) барабан (die Trómmel)». – «Какому идиоту пришла в голову мысль, подарить ребенку барабан?» – «Твоему отцу. Ему шум не мешает. Он глух на оба уха (auf beiden Ohren)».

11. «Какой идиот пригласил этого маленького француза? Этого Пикара, или как его там (oder wie immer er heißt)». – «Его зовут Пуаро, и он бельгиец (der Bélgier). Ваша жена его пригласила».

12. «Я голоден. Какой идиот уволил повариху?» – «Ты, дорогой. Она немного пересолила суп (etwas zu viel Salz in die Suppe tun). Ты на нее накричал (jdn ánschreien) и прогнал (wégjagen)».

Ключ:

1. “Doktor, ich kann durch diese Brille kaum etwas sehen.“ – “Was für ein Idiot hat Ihnen eine so starke Brille verschrieben?“ – „Sie, Herr Doktor.“

2. “Was für ein Idiot hat diesem Patienten ein Abführmittel verschrieben, Schwester?“ – „Sie, Herr Doktor.“

3. “Was für ein Idiot hat dem Papagei all die Schimpfwörter beigebracht?“ – „Du, Papa.” (Глагол beibringen образует три основные формы точно так же, как и глагол bringen: beibringen – brachte bei – beigebracht.)

4. “Was für ein Idiot hat den Vogel aus dem Käfig gelassen?“ – „Du, Papa.”

5. “Was für ein Idiot hat die Kühlschranktür offengelassen?“ – „Du, Papa.” (offenlassen – ließ offen – offengelassen)

6. “Was für ein Idiot hat das Fenster im Schlafzimmer offengelassen?“ – „Du, Schatz. Du wolltest ein bisschen frische Luft hereinlassen.“

7. “Was für ein Idiot hat diese Schnapsnase im Weinkeller eingesperrt?“ – „Sie, mein Herr.”

8. “Was für ein Idiot hat dem Jungen das Steuerrad anvertraut?” – „Sie, Kapitän.” – „Ich erinnere mich nicht daran.“ – „Kein Wunder. Sie waren voll wie eine Haubitze.” (die Haubitze – «гаубица»)

9. “Was für ein Idiot hat dir eine so wichtige Aufgabe anvertraut?” – „Sie, Boss.”

10. „Was ist das für ein Lärm?“ – „Unser Sohn hat eine Trommel geschenkt bekommen.“ – “Was für ein Idiot kam auf die Idee, dem Kind eine Trommel zu schenken?“ – „Dein Vater. Ihn stört der Lärm nicht. Er ist taub auf beiden Ohren.“

11. “Was für ein Idiot hat diesen kleinen Franzosen eingeladen? Diesen Picard, oder wie immer er heißt.“ – „Sein Name ist Poirot, und er ist Belgier. Ihre Frau hat ihn eingeladen.“

12. “Ich bin hungrig. Was für ein Idiot hat die Köchin entlassen?“ – „Du, Schatz. Sie hat etwas zu viel Salz in die Suppe getan. Du hast sie angeschrien und weggejagt.“ (Глагол entlassen образует три основные формы точно так же, как и глагол lassen: entlassen – entließ – entlassen. Глагол anschreien образует три основные формы точно так же, как и глагол schreien: anschreien – schrie an – angeschrien.)

Zum Lesen und Lachen

Frau Müller hat ihre Bekannten Neumanns zum Abendessen eingeladen. Sie warten nur noch auf Herrn Müller, um mit dem Essen zu beginnen. Da kommt Frau Neumann auf eine Idee: „Karl und ich wollen uns hinter den Gardienen verstecken, und du sagst deinem Mann, wir sind nicht gekommen. Aber wir zeigen uns plötzlich! Das wird für ihn eine angenehme Überraschung sein!

Bald darauf kommt Herr Müller müde vom Büro. Er sieht die leeren Stühle und richtet einen fragenden Blick auf seine Frau. „Die Neumanns können leider nicht kommen", sagt sie.

„Hurra! Das ist eine angenehme Überraschung!" schrie der Mann und nahm blitzschnell Platz am Esstisch.

müde уставший; richten направлять, обращать (взгляд); blitzschnell молниеносно

***

Chopin ärgerte sich oft darüber, dass man ihn zu großen Gesellschaften und Festessen nur deshalb einlud, damit er nachher vor den Gästen seine Kunst zeigte.

Einmal war Chopin von einem sehr reichen Schuhfabrikanten zu Gast eingeladen. Nach dem Essen folgte die übliche Bitte an den Künstler, den Gästen und Gastgebern etwas vorzuspielen. Chopin sollte immer wieder spielen und den Gästen zeigen, wie man das macht.

Nach einiger Zeit lud Chopin derselben Schuhfabrikant zu sich ein. Nach dem Essen stellte der Diener ein Paar hohe Stiefel vor ihn hin. Erstaunt blickte der Fabrikant Chopin an. Dieser aber bemerkte höflich: „Sie werden meine Gäste sehr erfreuen, wenn Sie uns zeigen, wie man diese Stiefel besohlen muss.“

Chopin Шопен; Gesellschaft общество, компания; Festessen банкет, званый обед; vorspielen исполнять (перед публикой); erfreuen радовать, порадовать; besohlen ставить подметки

День двести семьдесят девятый

Тема урока: Перфект. Конструкция lassen + Infinitiv.

КОНСТРУКЦИЯ LASSEN + INFINITIV

Сегодня мы поговорим о глаголе lassen, который в перфекте ведет себя по-разному в зависимости от своего значения.

Начнем с того, что этот глагол может употребляться самостоятельно, в качестве основного смыслового глагола, и в этом качестве имеет три основных значения – (1) «бросать или прекращать что-либо делать», (2) «оставлять, не брать с собой» и (3) «оставлять что-либо как есть, не менять». Например:

Ich lasse das Rauchen. – Я бросаю курить.

Er kann das Lügen nicht lassen. – Он не может перестать врать.

Ich wollte meine Kinder nicht allein zu Hause lassen. – Я не хотела оставлять детей дома одних.

Bitte lassen Sie Ihr Gepäck nicht unbeaufsichtigt. – Пожалуйста, не оставляйте свой багаж без присмотра.

Ich lasse meine Haare so. – Я оставляю волосы, как есть. (Иными словами, не буду менять прическу или перекрашиваться.)

Wollen wir nicht alles so lassen, wie es ist? – Может быть, оставим всё, как есть?

В этом самостоятельном употреблении глагол lassen образует три основные формы так, как было показано к таблице к предыдущему уроку:

lassen – ließ – hat gelassen.

Например:

Ich habe meine Schuhe draußen gelassen. – Я оставил свои туфли снаружи.

Steig ein und zeig mir, wo ihr ihn gelassen habt. – Садись в машину и покажи мне, где вы его оставили.

Du hast mir keine Zeit gelassen, deine Worte zu bedenken. – Ты не оставил мне времени обдумать твои слова.

Schade, dass wir unsere Chance ungenutzt gelassen haben. – Жаль, что мы не воспользовались своим шансом.

Помимо указанных самостоятельных значений, глагол lassen часто употребляется в качестве модального глагола в связке с другим глаголом. Этот второй глагол всегда стоит в неопределенной форме и является смысловым центром конструкции. Что же касается глагола lassen, то он берет на себя все грамматические функции (а именно указывает на время действия, лицо и число) и вместе с тем придает всей конструкции нужную модальность. Таких модальных значений несколько. Вот основные из них.

1. Разрешение или запрещение.

Ich lasse meine Kinder abends nicht fernsehen, wenn am nächsten Tag Schule ist. – Я не разрешаю своим детям вечером смотреть телевизор, если им на следующий день идти в школу.