Елена Тихомирова – Рукопись несбывшихся ожиданий. Таинство посвящения (страница 15)
Сказав так, Мила вышла на улицу и тут же поёжилась от того, каким холодным нынче был воздух. Дневное солнце плавило лежащий по обе стороны от дорожки снег, но сейчас, под вечер, в свои права снова вступила зима. Она гнала март прочь завыванием северного ветра, и даже облака на небе сгустила так, что казалось вот-вот пойдёт снегопад.
Мила пнула ногой заледеневшую землю, что ещё днём была непроходимой грязью, и размеренным шагом пошла в сторону корпуса Белой Магии. Именно там проводил практические занятия мэтр Оллен, и, само собой, сейчас коридоры в этом корпусе были пусты. Вечер перед выходным днём всегда способствовал, чтобы преподаватели и студенты как можно скорее закончили свои дела, а тут ещё и Август Нейр некое всеобщее для его кафедры собрание затеял. Однако, перед дверью в нужную аудиторию студентов уже столпилось немало. Все они с нетерпением ждали, когда же придёт преподаватель и придёт ли он вообще.
- Прошу прощение, у нас на факультете сегодня важное собрание. Меня и так раньше всех отпустили, - сказал мэтр Оллен перед тем, как открыл дверь.
Студенты вошли в помещение. Мила тут же подошла к облюбованному ею столу. Он находился в конце аудитории, был немного скрыт от глаз преподавателя объёмным пособием дерева стихий, и поэтому это место позволяло молодой женщине время от времени забирать себе по несколько крупиц то того, то иного вещества.
«Однажды мне это ой как ещё пригодится», - подумала Мила, прежде чем оценивающе посмотрела на стоящие на её столе баночки и кувшинчики – она решала, чем на этот раз сможет поживиться.
- Итак, - между тем сказал мэтр Оллен, - сегодня мы с вами продолжим тему зельеварения укрепляющих иммунитет составов. Думаю, вы уже созрели до более серьёзных рецептов, а поэтому вот она – тема занятия.
Мэтр Оллен подошёл к доске и крупно написал название зелья. Затем он начал разглагольствовать об истории открытия этого состава, о том, какие вещества для его приготовления нужны и какое их соотношение необходимо соблюдать. Также, он попутно опрашивал студентов, для чего может быть использован тот или иной ингредиент и из чего его можно получить. Отвечали, в основном, студенты бойко, а потому не так много времени на теорию ушло, и мэтр остался доволен этим фактом.
- Что же, вижу вы готовы приступить к практике, - с широкой улыбкой сказал он, как вдруг некто из его слушателей поднял руку. – Да, лер Тейлор. У вас какой-то вопрос?
- Мэтр Оллен, а мы снова будем дегустировать то, что сварили? – с претензией в голосе спросил студент, и молодой преподаватель даже немного растерялся перед ответом.
- Хм, разумеется. Мы же договорились продолжать академическую традицию. Да и варить же нам предстоит укрепляющее иммунитет зелье, а не яд. Или вы боитесь, что не справитесь?
- Не в этом дело. Просто никому из присутствующих пить эти зелья нет нужды, поэтому мы могли бы перейти к другой традиции. Например, можно отдавать приготовленные нами зелья какой-либо лечебнице на благотворительность. Это было бы правильнее на мой взгляд.
- Эм-м, - задумался преподаватель. – А, пожалуй, вы правы. Вы молодец, лер Тейлор. В будущем я обязательно обсужу этот момент с руководством академии. Ну, а сейчас давайте не будем терять время. Прошу вас…
В этот момент в дверь кто-то постучал, и Мила вздрогнула. Покуда шло обсуждение про благотворительность, она тайком открывала баночку с гранулами хлористого кальция, и сейчас в её руке как раз оказалась желанная щепотка.
«Твою мать!» - мысленно возмутилась Мила, так как ненароком просыпала немного порошка на стол. Из-за этого, пока кто-то там входил в аудиторию, она поспешно старалась скрыть следы своей деятельности.
- А, лер Флетчер. Вы всё-таки пришли.
От этих недовольных слов Мила снова вздрогнула, а затем внимательно уставилась на вошедшую девушку. Та была миловидна, хорошо сложена, несмотря на склонность к худобе. Светлые волосы Катрины Флетчер были убраны в тугой пучок, а ещё её серые глаза взирали на мир как-то устало и с неким страхом.
- Мэтр Оллен, конечно, я пришла. Простите только, что с таким опозданием, но куратор группы далеко не сразу позволил мне уйти с собрания.
- Что же, входите. Рад, что у вас вообще получилось уйти оттуда, - приветливо улыбнулся преподаватель и после обратился к студентам. – Думаю, вы уже поняли, что к занятию вашей группы (а, может, и на последующие занятия тоже) присоединяется лер Катрина Флетчер. Она студентка по направлению целительства, и тема, которую мы изучаем, ей уже хорошо знакома. Поэтому лер Флетчер нынче будет моей помощницей. Вдвоём нам будет легче справиться с обилием элементарных вопросов, что у вас неизменно возникают. Верно ведь, лер Флетчер?
- Уверена, что да. И ещё раз спасибо, что согласились дать мне почувствовать, что такое преподавательская стезя.
- Что вы, будет очень занимательно, если в силу моего разрешения, в будущем в академии появится такой милый преподаватель.
Катрина смущённо улыбнулась и покраснела. Студенты тем временем либо завидовали ей, либо чувствовали себя уязвлёнными из-за слов про обильные элементарные вопросы. Все, кроме Милы. Вот она сосредоточилась на совсем другой мысли – у неё появился шанс лично познакомиться с Катриной Флетчер, чтобы после побеседовать с ней на одну вполне так конкретную тему.
«Как бы только расположить её к себе так, чтобы она мне всё рассказала?» - была дилемма. Но Мила надеялась справиться с этим благодаря небольшой хитрости.
- Эм-м, мне нужна помощь с весами, они никак не выравниваются, - едва студенты приступили к готовке зелья, сказала молодая женщина. При этом, как она и ожидала, мэтр Оллен не стал подходить к ней лично.
- Лер Флетчер, посмотрите, что там не в порядке у лер Свон.
Катрина тут же насупилась, но вынужденно к Миле подошла и молча исправила оплошность. Носики аптекарских весов в мгновение ока уставились друг на друга.
- Ух, у меня бы так ловко не получилось.
Несмотря на то, что Мила доброжелательно улыбнулась, лицо Катрины нисколько не изменило своего недовольного выражения. А затем эта девушка внимательно посмотрела на стол Милы и сказала:
- У вас не хватает просеивающей ложки.
- Чего-чего не хватает? – удивилась Мила, но Катрина предпочла отвернуться. Вместо ответа на вопрос она посмотрела на мэтра Оллена и с мягкой улыбкой произнесла:
- Мэтр Оллен, я заметила, что на этом столе не хватает просеивающей ложки. Разрешите мне принести её.
- О, не переживайте, лер Флетчер, - отрываясь от настройки аптекарских весов другого студента, ответил Поль Оллен. - Я намеренно не стал раскладывать просеивающие ложки. Для данного рецепта дисперсность нисколько не важна.
- Я поняла вас. Простите. Просто мы это зелье с ложками варили, вот я и обратила ваше внимание, - торопливо объяснила Катрина, и её мягкая улыбка сделалась виноватой.
Всё выглядело так, как если бы девушка смутилась, что побеспокоила преподавателя по столь глупому поводу, а потому она и пожелала реабилитироваться в его глазах. Однако, сказанное также послужило причиной, отчего все студенты исподволь принялись переглядываться. Может, для приготовления зелья им действительно нисколько не требовались некие просеивающие ложки, но вот воспользоваться ими вмиг захотелось каждому. И от внимания мэтра Оллена это не ускользнуло. Молодой преподаватель почувствовал недоверие к своему профессионализму, а потому с претензией в голосе осведомился:
- Лер Флетчер, а как вам профессор Крейг объяснял необходимость выверять определённую дисперсность? В этом рецепте ведь все вещества быстрорастворимые. За время варки всё по-любому хорошо перемешается и соединится.
- Знаете, ему кто-то из нашей группы как раз задал вопрос об этом, - вновь широко улыбнулась Катрина, - и профессор Крейг ответил, что этому научила его жизнь. Просеивание позволяет видеть, что по итогу попадает в котелок. Иногда магам продают не самые качественные ингредиенты, а дело первостепенной важности определить именно качество. Всё же примеси, порой, могут кардинально менять свойство зелья. Поэтому профессор Крейг настаивает, чтобы мы привыкали сперва брать любой сыпучий ингредиент просеивающей ложкой, а после над чистым блюдцем его просеивали и рассматривали. При этом нужно постепенно увеличивать размер отверстий. Если состав ингредиента всё время будет однородный, то это хорошо. Если начнут попадаться частицы другого вещества, то… Лучше этот ингредиент в будущем закупать у кого-то другого.
- Хм, он прав, - не очень-то довольно согласился мэтр Оллен. Сам он никогда о качестве ингредиентов не задумывался, всё же человеком будущий граф Саммайнский был богатым. Абы что ему никто никогда не продавал. Но вот выходцам из простонародья, каким являлся профессор Крейг, прозвучавший совет мог очень и очень пригодиться по жизни. Поэтому, скрепя сердце, Поль Оллен заключил. - Пожалуй, для организации будущих практических занятиях я учту опыт профессора Крейга.
- В таком случае, давайте я прямо сейчас принесу ложки? Это для меня несложно, мэтр Оллен, я знаю, где они лежат в лаборантской.
- Да-да, давайте с ложками, - тут же поддержали некоторые студенты, и мэтр Оллен благодушно дозволил:
- Ну, хорошо. Принесите нам ложки, лер Флетчер. Вот ключ от лаборантской.