Елена Кузнецова – Музыкальные игры для малышей (страница 5)
Останавливаются, присаживаются на корточки и «жужжат».
II вариант
Дети держат в руках игрушечных жуков на верёвочках.
Бегут по залу, держат в руке верёвочку с жуком.
Кружатся вокруг себя, «жужжат».
В конце присаживаются, прячут своего жука в ладошках.
Котик и козлик
I вариант
Поочередно вытягивают вперёд то правую, то левую руку.
Показывают «рожки» над головой.
Одной рукой выполняют круговые движения около лица.
Кладут руки на подбородок.
II вариант
Дети передвигаются на четвереньках.
Садятся на колени, приставляют «рожки» к голове.
Проводят указательными пальцами по подбородку.
Прикладывают пальцы к подбородку, свободные движения головой или пальцами.
Комар
короткий вариант
Дети двигаются за педагогом по залу.
Останавливаются, выполняют хватательные движения.
Хлопают в ладоши.
Приседают на корточки.
Движения повторяются.
длинный вариант
Предварительно на полу раскладываются небольшие игрушечные жучки, комарики и другие насекомые.
Дети вместе с педагогом ходят по залу, каждый ребёнок должен поднять одного насекомого и спрятать его в ладошках.
Двигаются за педагогом по залу, в раскрытых руках держат игрушку.
Останавливаются, играют с игрушкой, не выпуская её из рук.
Прячут игрушку в ладошках.
Приседают на корточки.
Движения повторяются.
Кто это? Что это?