Елена Дорнбуш – Концепция созидательного общества V2 (страница 51)

— технических

— социальных

— научных

— образовательных процессах.

Б. Переходный период

Фокус смещается на:

— наставничество

— передачу опыта

— консультирование

— поддержку

— участие в культурной жизни

В. Зрелый период

Человек может:

— делиться жизненной мудростью

— участвовать в диалоге поколений

— заниматься творчеством

— жить в более спокойном ритме

— быть хранителем памяти

Никто не “выводится из системы”. Меняется форма присутствия.

Учет личного и общественного вклада

Вклад человека оценивается не количественно, а качественно:

— участие

— присутствие

— передача опыта

— поддержка

— забота

— культурная роль

Тишина и мудрость могут быть таким же вкладом, как физическая деятельность.

Свобода продолжать деятельность

Человек может:

— менять род занятий

— осваивать новое

— заниматься творчеством

— быть наставником

— участвовать в проектах

Возраст не ограничивает возможности. Жизнь не делится на «полезную» и «бесполезную».

Отдых как форма ценности

Покой — не лень. Замедление — не деградация.

Отдых — это:

— восстановление

— осмысление

— тишина

— внутренний рост

Система уважает право человека на спокойствие и уединение.

Экономическое обеспечение

Человек не зависит от накоплений, пенсий или страховых фондов.

Его базовые потребности обеспечены:

— жильё

— питание

— медицина

— безопасность

— доступ к культуре

Жизнь не превращается в борьбу за старость.

Главный принцип

Человек не выходит из жизни. Он просто меняет форму присутствия. Его ценность не исчезает. Она становится глубже.

Равная ценность жизни

Созидательное общество строится не для «большинства», а для каждого человека. Физические, сенсорные, когнитивные или психологические особенности не уменьшают ценность личности и не ограничивают её право на участие в жизни общества.

Инклюзия — это не форма жалости и не социальная обязанность. Это естественное признание человеческого достоинства.

Поддержка людей с особыми потребностями

Общество обеспечивает:

— доступ к медицинской и психологической помощи

— индивидуальные программы сопровождения

— поддержку семей

— развитие самостоятельности

— уважительное отношение