реклама
Бургер менюБургер меню

Екатерина Кастрицкая – Хорошая собака плохой породы не бывает (страница 18)

18

Если вам кажется, что у вас возникли проблемы с социализацией щенка, вы можете обратиться за советом и помощью к специалистам, которые работают гуманными методами и могут помочь с социализацией вашего питомца.

Но как же социализировать щенка, если как раз в самый ответственный момент он находится на карантине? Об этом мы поговорим в следующей главе.

Глава 2. Нужен ли щенку карантин и чем заняться со щенком во время карантина?

«У нас карантин и со щенком нечем заняться!» – так считают некоторые владельцы и… упускают драгоценное время, вернуть которое потом невозможно.

Катя: Карантин – это не «простой» в жизни щенка. Малыш все равно многому учится каждый день, каждую минуту, с вашей помощью или вопреки вашим усилиям. И только от владельца зависит, насколько полезными окажутся навыки, которые щенок приобретет во время карантина.

Нужен ли щенку карантин?

Ира: Я считаю, что, как таковой, карантин щенку не требуется. И куда опаснее поздняя социализация. Если щенку позволять подходить только к знакомым привитым домашним собакам, то риск подцепить какую-то болезнь сводится к нулю. Зато щенок с младых когтей учиться общаться с сородичами, что, как мне кажется, является наиболее важным для его дальнейшей жизни. Но в целом, лучше почитать мнение специалиста на эту тему.

Катя: Собственно, на вопрос, нужен ли щенку карантин, каждый владелец должен ответить сам. Однозначного ответа здесь нет.

Однако все больше специалистов склоняется к тому, что риск заболеть для щенка гораздо ниже, чем риск развития проблем поведения в результате пропущенной или недостаточной социализации. И последствия в случае формирования поведенческих проблем гораздо серьезнее – вплоть до эвтаназии собаки из-за агрессивного поведения, причина которого – недостаточная социализация.

К тому же, собака может заболеть и сидя на карантине. Вы вполне можете принести инфекцию на одежде или обуви – ведь вы не высиживаете две недели безвылазно в квартире с собакой.

Чтобы принять решение, нужно ли держать щенка дома во время карантина, необходимо учитывать ситуацию с заболеваниями в вашем регионе, а также наличие безопасных мест, куда можно отправиться со щенком. Вы можете посоветоваться с ветеринаром и уточнить, как можно минимизировать риск заражения, не лишая питомца прогулок. И дальше, взвесив все риски, осознавая и оценив «за» и «против», принимать решение. Но обязательно учитывайте возможные последствия того или иного решения.

Но даже если вы приняли решение соблюдать карантин, это не значит, что данный период потерян и бесполезен как для вас, так и для питомца.

Как воспитывать щенка во время карантина?

Начинать воспитание щенка необходимо с первого дня, когда он появился в вашем доме. Разумеется, обучать всем командам сразу не стоит. Вначале позвольте малышу провести исследование и изучить новый дом.

Именно в период карантина вы легко можете наладить контакт с питомцем. Маленький щенок ест, спит и играет. Этим нужно воспользоваться.

Учитесь честно, искренне и с полной отдачей играть с питомцем. Правильная игра – отличный способ развить мотивацию щенка, научить концентрации внимания и способности переключаться. У вас есть шанс научить четвероногого друга любить играть с вами, и когда вы окажетесь на улице, вам будет гораздо легче переключить питомца на себя, когда он, например, будет знакомиться с другими собаками.

Маленький щенок часто ест, а значит, каждый прием пищи можно превратить в мини-тренировку. Но помните, что занятия не должны быть длинными (на первом этапе не больше 3 – 5 минут, а возможно, и меньше). Все «уроки» проходят в форме игры.

Чему можно научить щенка во время карантина?

Назовите имя щенка и дайте кусочек – так вы учите реагировать на кличку.

Посемените от щенка, и когда он побежит за вами, позовите по имени и дайте кусочек – так вы начинаете обучать питомца подзыву.

Приучение к шлейке (ошейнику) и поводку. Важно делать это постепенно.

Можно начинать обучать щенка командам и простым трюкам – но обязательно в игре и на позитиве!

Как социализировать щенка на карантине?

Карантин – отличная возможность для пассивной социализации. Если щенок небольшой, его можно выносить на улицу на руках, ходить по разным маршрутам, прокатиться в общественном транспорте.

Дома можно знакомить щенка с разными поверхностями (линолеум, плитка, коврик, фольга, старые джинсы, диванные подушки… все, на что у вас хватит фантазии).

Также можно знакомить щенка с разными предметами, причем полезно обучить его команде «Проверь!» – щенок будет рассматривать предметы, трогать лапкой, пробовать на зуб. Не стоит лишь насильно тащить малыша к предмету – дождитесь, пока он осмелится приблизиться сам.

Включайте щенку телевизор, чтобы у него была возможность привыкать к разным звукам.

Приглашайте в дом разных людей, в том числе можно попросить их надевать самую разную одежду или нарядиться ростовой куклой.

В общем, карантин – это не приговор. Но те правила социализации, о которых шла речь в прошлой главе, действительны и здесь. Главное, чтобы объекты, с которыми вы знакомите щенка, были безопасными, а взаимодействие с ними – приятным и не утомительным.

Чтобы понять, насколько комфортно вашему четвероногому другу, необходимо научиться понимать язык его тела. И в следующей главе мы обсудим, как общаются собаки и что они могут нам сказать.

Часть 4. Краткий человеко-собачий разговорник

Глава 1. Как общаются собаки и что они могут нам «сказать»?

Собаки тоже смеются, только они смеются хвостом.

(Макс Истман)

Каждый, кто когда-либо общался с собаками, согласится, что очень важно понимать этих животных. Ведь понимание – ключ к успешным взаимоотношениям и счастливой жизни с собакой.

Ира: Начиная с этой главы, поднимаются вопросы, которые, как мне кажется, подвластны для обсуждения специалистам, глубоко разбирающимся в данной теме. Хотя, безусловно, владельцы должны стараться понять своего четвероногого друга, как бы банально это ни звучало. Иначе, не понимая того, что и как хочет сказать наш питомец, мы можем наделать множество ошибок в его воспитании. И тем самым очень сильно затруднить совместное проживание.

Меня очень расстраивает, когда в социальных сетях я вижу ролики, где дети обнимают собак, хватают их за уши, тормошат, а родители на это спокойно смотрят, умиляются и еще снимают на камеру, чтобы весь Интернет лицезрел, какая же прекрасная «дружба» у их ребенка с собакой. И, глядя на этот видеоролик, начинаешь недоумевать: «Неужели родители не видят, что собака еле терпит? Еще чуть-чуть, и животное может проявить агрессию, и тогда беды не миновать».

Катя, выручай, подскажи общественности, проконсультируй, как понять, когда животное испытывает все-таки неприязнь, а когда радость от общения с двуногими.

Катя: О, тема общения детей и животных – отдельный большой вопрос, которому мы посвятим не одну главу. И чтобы подойти к нему, вначале стоить знать, как вообще собаки могут сказать нам о своем настроении или состоянии. Ведь они вряд ли научатся говорить на нашем языке (хотя и изо всех сил пытаются стать нам понятными). Но так как все же человек считает себя Венцом Мироздания, именно он и должен научиться понимать собак. Именно так – должен. А иначе он не имеет морального права заводить собаку.

Как общаются собаки между собой и с людьми?

Собаки не используют слов – они пользуются языком тела. Собаки «говорят» все время и наверняка были бы рады, если бы все люди научились их понимать.

В общении с сородичами и людьми собаки используют четыре основных способа коммуникации:

Акустический. Собаки скулят, лают, воют, визжат, пищат, ворчат и издают другие звуки.

Причем лай, к примеру, отличается в разных ситуациях. Например, лай для привлечения внимания один, а при охране территории – совсем другой.

С помощью воя предки собак обозначали границы территории, настраивались друг на друга перед совместной охотой, передавали информацию на расстоянии.

Рычание может быть как проявлением агрессии, так и предупреждением, и игровым рыком.

Когда собака скулит, возможно, у нее что-то болит или она испытывает дискомфорт, а может, она слишком возбуждена, чувствует себя одинокой или проявляет нетерпение.

Резкое взвизгивание или писк – сигнал, что собаке больно, а также попытка блокировать агрессию со стороны другого животного или человека.

Визуальный. Это разные сигналы из арсенала языка тела собак: движения головы, хвоста и ушей, позы, «вздыбливание» шерсти и т.п.

Тактильный. Собаки общаются с помощью прикосновений, именно поэтому для них большое значение имеет груминг и ранний хендлинг – и нет, это не имеет отношения к выставкам.

Ранний хендлинг означает, что щенка с рождения берут на руки и приучают к разным прикосновениям, поглаживают, почесывают.

Если тактильной коммуникации мало, страдает социализация, а о последствиях недостаточной социализации мы уже говорили в предыдущей части нашей книги.

Хемокоммуникация – использование запахов. С помощью запахов собаки помечают территорию, ищут половых партнеров и в целом рассказывают сородичам о себе. Это своего рода анкета, из которой можно узнать пол животного, возраст, приблизительный размер, готовность к продолжению рода и состояние здоровья.