Джон Голд – Академия Правителей – 3 (страница 18)
— Цепелин! — Кастор Бадояр из Клуба Звероловов помахал мне рукой. — Тебя искал святой отец Эцио Кадонна. Говорит, не мог дозвониться по тому номеру, который ты в деканате оставлял.
Странно всё это. С чего бы святому отцу мне звонить⁈
— На выходных был сильно занят. Даже поспать сильно не смог. У тебя всё? Пойдём уже на лекции. Я хочу успеть попить кофе перед первым занятием.
Поняв, что я не собираюсь ничего рассказывать, Бадояр полез в рюкзак.
— Он просил передать записку.
Что-то не сходится. Кастор недолюбливает Эцио за то, что ему не разрешают ездить в Пятна. В свою очередь, святой отец запретами оберегает Бадояра от битв с монстрами. Парень не готов к ним от слова совсем. Матроскин и тот пострашнее в бою будет:
— Странно, — хмуро смотрю на парня. — С чего вдруг ты помогаешь Эцио?
Кастер смущённо улыбнулся.
— Догадался, да?.. Я на выходных ходил с Клубом на экскурсию в гильдию «Карго». Эцио там с кем-то из своих знакомых договорился. Я как услышал, что он не может до тебя дозвониться, сам ему предложил. Мол,
Теперь понятно. Мотивации у Бадояра и впрямь хоть отбавляй. Без разрешения от Эцио его в Пятно никто не пустит. Взяв записку в руки, я быстро пробежался по строчкам текста.
Заходя с Кастором в главный корпус Академии, я довольно улыбался. Отлично! Теперь есть, куда съездить с Каа и заодно проверить, нет ли там интересных монстров.
Вспомнив о том, что у Винни сегодня выходной, я сразу написал Степану. У конюха из «Зверинца» наверняка есть куча знакомых с машиной, которые не прочь подзаработать. Охотникам в отставке тоже надо на что-то жить:
Степан прочитал сообщение и ответил, когда я уже забирал кофе из автомата.
Судя по удивлённой реакции Степана, в Дроздове просыпается дух истинного Полководца.
Глава 9
Десять великих зол
Закрыв телефон с сообщением от Степана, я почти бегом направился в аудиторию. До начала первого занятия оставались считаные минуты.
Нора Тиль уже стояла у дверей и встретила меня лёгкой улыбкой. Пробегая мимо неё, я для себя отметил:
Сев рядом с Пашей Либе, я показал Насте Либтон большой палец.
— Тео у вас, конечно, красавчик! Буду себе такого же помощника искать.
Заметив удивлённый взгляд Паши, я добавил:
— Теодор, это помощник их семьи. Мы с ним виделись на вечеринке, обсуждая один вопрос.
Инопланетянин, сглотнув, спросил вдруг невпопад:
— Так что там с работой? — на лице Рыжего читался лёгкий испуг. — Тоха, ты только не смейся. Я хочу машину тебе вернуть. Бензин нынче жуть насколько дорогой. Я, когда до Академии добирался, узнал, сколько стоит проезд в метро, и как-то поднапрягся. Машина мне не по карману. Придётся экономить буквально на всём, чтобы хоть как-то студенческой жизнью наслаждаться.
— Звучит противоречиво, — произнесла Риет Склодовская и покачала головой. — Паш, тебе мама прямо намекает на то, чтобы ты искал работу. Чем раньше ты это сделаешь, тем лучше. Попытками сэкономить проблему не решить.
Рыжий возмущённо развёл руками:
— Да где же её найдёшь? Эту работу! Я свободен по будням с трёх часов дня. Искал что-то на вечер, но кругом другие голодные студенты. Оказывается, у нас в Петрограде дикая конкуренция за рабочие места для молодёжи.
Теперь уже я тихо хмыкнул:
— Рыжий, тебе повезло, что ты в России. У нас население в десять раз меньше, чем в Китае. По сравнению с каким-нибудь Пекином мы ВООБЩЕ не знаем, что такое конкуренция за рабочее место.
Прозвенел звонок, и Нора Тиль закрыла дверь в аудиторию. Я в очередной раз удивился тому, как филигранно она пользуется Телекинезом, умело совмещая родство пространства с приобретённым мастерством.
Нора начала писать с помощью Телекинеза маркером на доске:
— Сегодня мы продолжим вводный курс лекции по «Связям и Партнёрству». Cамо занятие пройдёт в несколько необычной форме. Вам всем нужно разбиться на группы по пять человек. Вас тут тридцать. Поэтому будет шесть групп.
Нора махнула пальчиком, и каждому из присутствующих студентов в аудитории полетела колода карт. Пока они раскладывались перед студентами на парты, Тиль продолжила объяснять:
— Девяносто процентов студентов, поступающих в нашу Академию, учились в частных школах. Ещё пять процентов получали образование на дому. Оставшиеся пять процентов входят в так называемую неопределённую группу. Большинство из них студенты по переводу. А полученное школьное образование сложно оценить, как наше. Но вернёмся к делу…
Хитро улыбнувшись, Тиль хлопнула в ладоши:
— … Сегодняшнюю лекцию я буду проводить так, как будто вы все учились в частных школах. И не понаслышке знакомы с этикетом высшей лиги и особым взглядом на жизнь. Всё же вы принадлежите к финансовой элите.
Нора стала загибать пальцы:
— Вам также знакомы лекции по дебатам и выездные мероприятия по волонтёрству для расширения кругозора…
Профессор с прищуром глянула на галёрку:
— … Экспедиции в другие страны для культурного обмена. Семинары по критическому мышлению и, само собой, «особый круг общения». Родители учеников в частных школах поддерживают этот самый круг, прививая детям понятие «хорошей нормы». Поэтому фраза «хорошая» девочка или «плохая», звучащая из их уст, имеет несколько иной смысл.
Тиль резко перешла на английский:
Всё это время за спиной профессора скрипел маркер, выводя название лекции на доске.
— Итак! — Нора подняла первую карту из колоды, лежащей прямо перед ней. — Здесь стандартная колода на пятьдесят шесть карт с самыми разными названиями. Для понимания сути задания вам надо заглянуть внутрь себя.
Старушка пальчиком указала на задние парты. Потом на те, что ниже, и ниже, и ниже, подразумевая, что обращается ко всем студентам:
— У каждого из вас… Подчёркиваю! КАЖДОГО! Есть свои таланты. Красота, деньги «сейчас» или «ожидаемое наследство», подвешенный язык. Быть может, вы хороши в постели? Отлично!..
Улыбнувшись, Тиль взяла паузу, вгоняя студентов в краску:
— … Легко даются другие языки? Вообще прекрасно. Учтите! Талант без подпитки чахнет за год-два. Ему на смену придёт что-нибудь. В лучшем случае — другие увлечения. После Академии появятся дети, бизнес, проблемы в семье или очередная мировая катастрофа.
Тиль снова подняла карточку из колоды:
— Сегодня, в рамках занятия, вам нужно выбрать десять карт. Как видите, на них есть надписи. Выберите те из них, которые подходят под описание ваших талантов или желаемых целей. Быть может, есть то, что даётся вам лучше, чем другим? Вы феерическая личность и интересный собеседник? У вас есть деньги или гениальная идея?..
Держа перед собой карту, Нора взяла паузу, внимательно глядя на ряды студентов.
— … ЧЕМУ вы готовы посвятить четыре года обучения в нашей Академии? — Тиль положила карту на стол перед собой. — Из пятидесяти шести карт можно выбрать максимум десять. Разбейтесь на группы по пять человек. Выбор десяти карт индивидуален. По желанию можете обсудить в команде ваш личный выбор. Потом пройдёмся по каждому из вас отдельно.
Студенты в аудитории зашумели. На первый взгляд, задание казалось личным, а не групповым.
Разложив карты в несколько рядов, я стал просматривать, что на них написано. Инвестиции, связи, клуб, дети, супруг. Каждая карта имела свою масть, название и цифру, отвечающую за её значимость во внутренней иерархии. Так, к примеру, Король червей — это «вторая половинка». А Джокер — это новый перспективный бизнес, требующий инвестиций.