Дмитрий Шатров – Ожившие вещи (страница 2)
Воспитательница хотела её поругать за самовольный уход с улицы, но обратив внимание на покрасневшие глаза девочки, решила просто сообщить о странном поведении её родителям.
Вечером мама начала расспрашивать дочку о том, как прошёл день в школе, но Мила отвечала неохотно, не улыбалась и в конце концов отправилась спать раньше времени, даже не попросив разрешения посмотреть мультики.
В школе Мила стала сторониться одноклассников. На продлёнке перестала играть с детьми: в одиночестве гуляла вдоль забора, огораживающего школьный двор. Иногда к ней подходила девочка из первого класса, и Мила что-то ей передавала, пошарив рукой в кармане.
Так общительная умница-разумница стала замкнутой букой.
Шло время, зубы из десны росли и росли. Они уже становились остренькими, начали натирать верхнюю губу изнутри. Губа припухла и сильно стала выделяться на лице. Мила пересела на последнюю парту и старалась прикрывать лицо учебником, когда к ней кто-нибудь оборачивался.
И вот как-то раз она забыла взять с собой в школу конфеты. К ней подбежала после уроков первоклашка, привыкшая получать угощение в течение нескольких последних месяцев, и, как обычно, попросила за своё молчание конфетку. Не получив обещанное, насупилась и ушла. А на следующий день все первоклашки стали дразнить Милу Бабой-ягой.
Мила разрыдалась и ушла с уроков. Она уже давно научилась переходить дорогу на зелёный сигнал светофора, поэтому родители перестали забирать её из группы продлённого дня. Дома никто не узнал, в котором часу дочка вернулась. На следующий день она сделала вид, что пошла в школу. А на самом деле, дождавшись, пока родители уйдут на работу, Мила потихоньку прокралась в квартиру и затаилась в своей комнате.
Верхняя губа болела. Мила взяла кукольное зеркальце, посмотрелась в него. Отражение было корявым: губа изгибалась волной, зубы на верхней челюсти были разного размера, клыки, торчавшие поверх них, постоянно меняли объём, становясь то узкими, как шипы, то толстыми, как конфетки-драже.
– Почему же вы так странно растёте? – дрожащим голосом проговорила Мила. – Чего я вам плохого сделала?
– Ты хорошего не сделала, – вдруг ответили зубы. – За зубами нужно следить всегда. Мало каждый день просто чистить нас зубной щёткой.
– Что же я ещё могу для вас сделать? Конфеты уже несколько месяцев не ем. Это вам полезно.
– Полезно, – криво ухмыльнулись нагло торчащие клыки. – Но этого мало. Зубы нужно беречь, без дела не удалять, каждый зуб в свой срок вырастает. Наше время пришло прорезаться, а место занято оказалось, потому что наших молочных братьев раньше времени удалили. Вот другие зубы и разбежались. Посмотри, какие промежутки между передними резцами.
– Это которые «большие лопаточки»? – поинтересовалась Мила. Просунула между верхних лопаточек ноготок указательного пальца. – Да, сильно разбежались. И соседние «лопаточки поменьше» от них в сторону отъехали.
– Вот-вот. Мы, резцы, должны третьими в ряду стоять, а место занято. Нельзя было молочные резцы удалять заодно с другими зубами. Взяла бы ты, наконец, хорошее зеркало! Видишь, всё вкривь и вкось.
– Сейчас в ванную пойду посмотрю. А пока скажите, что я ещё для вас сделать могу?
– Зубы, как и весь организм, нуждаются в постоянной нагрузке. Ноги, руки, спину на фитнес водят, гимнастикой балуют, лыжи там всякие, скейты, велики. А нам даже яблоки жевать не дают. Пюре, йогурты, сосиски – разве это фитнес? Быстрая еда мало полезна. Еду жевать надо, как следует. Вы, дети, ленитесь, капризничаете. Родители у вас на поводу идут, не хотят ссориться по пустякам. А ведь вот к чему такие пустяки приводят. Теперь тебе опять к зубному врачу придётся идти, чтобы подвинуть нас на место.
– А без доктора никак нельзя? Я очень боюсь.
– Начинается, – скривился один клык. – Я тебе не мама. Миндальничать не буду. Вовремя ко врачу не сходите, так и знай – придётся и коренные зубы удалять. Ты ведь не хочешь, что тебя Бабкой-ёжкой называли?
Мила вздохнула, положила зеркальце на кукольный столик и пошла в ванную, чтобы рассмотреть зубы в нормальном отражении. Она включила подсветку у зеркала, которое мама использовала, когда ухаживала за лицом, и стала внимательно сравнивать верхний и нижний ряд зубов.
– А почему же нижние так ровно выросли? – спросила Мила. Но ей никто не ответил.
«Придётся к доктору идти и у него спрашивать, – подумала девочка. – Но для начала нужно обо всём рассказать маме с папой».
Вечером у родителей с дочерью был долгий и сложный разговор. Милу ругали за то, что она прогуляла школу, за то, что ничего не рассказывала про зубы родителям, за то, что носила конфеты первоклашке. Казалось, что девочка одна во всём виновата, а ведь зубы предупреждали, что история началась давным-давно, когда Милочка совсем маленькой была.
Пошумели, погоревали всей семьёй, даже поплакали немного, да и поехали к зубному врачу. Когда закончился учебный год, Миле поставили на зубы сложную конструкцию, которая помогла передвинуть их на нужные места. Процесс шёл долго и трудно. Но зато и Мила, и её родители, и её учителя, и даже её одноклассники теперь знают, что важно не бояться зубных врачей и глупо дразниться, когда твой друг в беде.
Мои друзья – это я сама
Жила-была маленькая девочка. Звали её Маша. В школу она пока не ходила, но умела писать и читать. Ещё она любила прыгать и бегать, но особенно ей нравилось себя хвалить: у меня такая умелая голова, у меня руки-легкохваталки, ноги-срокопобегушки. Как-то летом, набегавшись по саду на даче, она устала и легла на траву поспать. И как только она заснула, её голова, руки и ноги ожили и стали громко спорить, кого из их Маша больше любит.
– Я самая главная, – заговорила голова, – у меня такие длинные волосы, что их можно заплетать в косички. Правда, я не люблю их мыть, потому что потом больно расчёсывать. Но зато зубы я чищу два раза в день, правда, они у меня ещё не все выросли, но я жду, когда появятся. А слух и зрение у меня такие, что я всё вижу и слышу, особенно когда кричат: «Маша, иди кушать». Только не всегда кушать хочется. А ещё я могу целовать мамочку и папочку. Шоколадные конфеты могу коробками поедать, петь песни могу. Вот какая умелая!
– Подумаешь, – говорят руки, – зато мы можем обнимать маму и папу, класть в рот те самые шоколадные конфеты и другую еду, причёсываем расчёской волосы на голове и ковыряем в носу, хотя нас за это ругают, но мы ещё маленькие. Только не стригите нам ногти, мы этого не любим.
– Ну а что бы вы делали без нас? – заговорили ноги. – Мы вас носим. И когда вам хотят постричь ногти, мы убегаем и прячем вас так далеко, чтобы никто не нашёл. Ещё мы здорово прыгаем на скакалке, играем в салки и носим красивые сандалии.
Тут Маша проснулась, услышала, что её голова, руки и ноги спорят между собой, и говорит:
– Не ссорьтесь, я вас всех люблю одинаково. Ноги лазают по деревьям вместе с руками. А недавно ноги споткнулись, я упала и ушибла коленку, тогда руки намазали коленку зелёнкой, а голова кричала: «Ой-ой, больно-больно!»
От этих слов голова улыбнулась, руки приветственно помахали, ноги радостно запрыгали. А Маша и говорит:
– Помогайте друг другу и никогда не ссорьтесь, тогда и я буду весёлая и радостная. Ведь вы – это я и есть.
Она засмеялась, повернула голову, увидела красивый цветочек, руками сорвала его и, быстро перебирая ножками, побежала домой, чтобы подарить его маме.
Кот Вовка и его друзья
Л
Кот Вовка лежал на подоконнике. Он нежился в утренних лучах солнца и занимался любимым делом – рассматривал сверху всё, что делалось за окном.
А за окном летали красивые осенние листья. Сами они, конечно, летать не умели. Это лёгкий ветерок играл с ними в осеннюю игру. Ветерок дует, листья срываются с деревьев, начинают медленно опускаться на землю. Ветерок подует посильнее – листья затанцуют, закружатся в хороводе. Ветерок прекращает дуть – листья заканчивают свой танец, и ветерок бережно опускает их на траву. Долетев до земли, листья покрывают её волшебным пёстрым ковром.
Осень яркими красками разрисовывала каждый листочек. Она делает это каждый год. Получается очень красиво, потому что у осени в запасе много красок: красных, жёлтых, зелёных всех оттенков. Она смешивает краски между собой, и листья становятся разноцветными, как стёклышки в калейдоскопе.
Всем было весело: радовался кот, смеялся расшалившийся ветерок и улыбалась красавица осень.
Кот долго глядел в окно и даже собрался вздремнуть. Но вдруг что-то показалось ему неправильным. Среди листьев просвечивали два больших пятна совсем не осеннего цвета. Одно пятно было розовое, а другое сиреневое.
– Что это такое? – заволновался кот Вовка, спрыгнул и побежал вниз, разбираться.
Он выскочил во двор, но никаких пятен там не нашёл.
Зато нашёл своих друзей. На газоне валялись пушистые сиреневые тапочки: левая тапочка-Лапочка и правая тапка-Лапка. Рядом лежал розовый кролик Ки. Такие смешные имена придумала их хозяйка Катюшка, когда ещё была совсем маленькой девочкой.
Тапочкам и кролику полагалось жить в комнате, которая называлась детской, а не валяться во дворе на ковре из осенних листьев.
– Что это вы тут делаете? – строгим голосом спросил кот и постарался сердито нахмурить лоб. Строго у него не получилось. Вовка был очень доброжелательным котом.