Дмитрий Саблин – Доссоциализм, или Лекарство для России (страница 3)

Чем отличается школа при доссоциализме от капиталистической школы? А отличается она тем, что создается не только определенный инструмент, но он и должен воспитывается, для этого нужно, первое ввести идеологию и патриотическое воспитание, реформировав школу полностью. А реформы эти должны заключаться в следующем:

1) 

Нужно вернуть и модернизировать клубную систему. Для чего нам нужны клубы в школах?

А) Бедные семьи не могут посылать своих детей в платные клубы и кружки, поэтому они тоже должны иметь возможность развиваться и искать в себе таланты, которые помогут им в будущем найти свое место.

Б) Ученики так же и сами должны создавать свои кружки и клубы. Это позволит ученикам развиваться не только самостоятельно, но и сплачивать вокруг себя коллектив, благодаря чему, их социализация будет происходить быстрее.

2) Ученики должны сами дежурить по школе. Иными словами, все независимо от статуса, финансового положения и всего прочего, должны прибираться в школе так и на ее территории. Это поможет сократить пропасть между богатыми и бедными учениками.

Самое главное, это то, что школы сейчас почти что частного характера и это одна из большинства важнейших проблем. О школе я напишу отдельно, так как эта книга должна быть не большим введением в общую тему доссоциализма. Ведь порой родители большинства детей по всей России не могут себе позволить сдать деньги на ремонт класса, замену мебели и прочие нужды школы. А с родителей порой еще и вытягивают эти деньги чуть ли не клещами. Здесь мне хочется вспомнить пример из одной Самарской школы³. Несколько родителей не могли сдать нужную сумму на замену парт, отец одного из детей предложил родителям по богаче сдать побольше, но они отказались. сославшись на то, что можно новые парты выставить вперед, посадив туда детей богатых родителей, а назад убрать старые парты (их было семь), чтобы сильно не выделялись. В итоге такое различие на бедных и богатых продлилось всего один день. На следующий день, оставшимся ученикам привезли новые парты, а также какие-то навороченные стулья. В итоге это сделал тот самый отец, который и предложил «богатеям» сдать денег по-больше, и в итоге он сам, лично купил эти парты и стулья, оказалось, что он был местным бизнесменом. Богатым родителям, конечно же, это не понравилось, и их довод заключался в том, что это будет плохо для их детишек.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.