Дмитрий Дывык – Из работяги в маги. Часть 1. (страница 17)
Потом мы несколько раз встречались за обедом. Кстати, по результатам этих встреч я получил весьма достойный чек за консультации, что определённо расположило меня к этому человеку ещё больше.
Однажды я спросил у банкира:
– Пожалуйста, князь, помогите мне в затруднении, которое образовалось совершенно неожиданно для меня.
– Разумеется, приложу все усилия, мистер Алексей!
– Видите ли, у меня в вашем банке имеется счёт, на котором с недавних пор начали копиться некоторые средства. В данный момент активно расходовать их нет необходимости, а в ближайшем будущем, после поступления в академию магии – и подавно!
– Понимаю.
– Поэтому я обратился к вам, уважаемый Джером, как к признанному эксперту в финансовых вопросах.
– Позвольте угадать. Вы хотите дать этим капиталам ход?
– Вы абсолютно правы! Я бы хотел назначить доверительного управляющего, умеющего распоряжаться деньгами. Пусть у меня будет некий оперативный резерв на текущие расходы, а остальные деньги должны работать, приносить прибыль.
– Мистер Алексей! Это самое грамотное рассуждение о финансах, которое я слышал в своей жизни! Именно об этом неустанно говорю своим знакомым, сотрудникам и клиентам. Можете не сомневаться, наш банк готов предоставить такого специалиста. Наши капиталы участвуют во всех сферах жизни и бизнеса этого государства и еще нескольких десятков других. Для нас не помеха даже военные действия! – Ну кто бы сомневался! Кому война, а кому мать родна! – Вы получите достойные дивиденды.
– Прекрасно! Тогда на днях я загляну в ваш офис.
– Двери нашего банка всегда открыты для вас, мистер Алексей!
Я был рад пристроить депозит в надёжное дело. Доход должен быть несомненно больше, чем от простого вклада. И уж точно специалист банка сделает его больше, чем я – человек, совершенно не владеющий экономической ситуацией в стране.
Глава 6. Школьные годы чудесные
В конце лета начались экзамены на аттестат окончания высшей школы, которые я легко сдал, как и предполагал. Через неделю студенты, зачисленные в академию магии, включая меня, собрались в актовом зале.
На сцену вышел ректор со смешным именем Юли Юла. Я готовился услышать что-то особенное, волшебное, но был разочарован. Ничего нового! Пожелания учиться достойно, уверения, что приложат все силы для обучения, представления преподавателей. Везде одно и то же, во всех мирах.
Потом началось распределение по факультетам, что было чистейшей формальностью. Подростки уже прекрасно знали свои таланты, поэтому давно расселись на отведённые своей группе ряды. Я изображал из себя одинокий тополь в калмыцкой степи, представляя собой единственного мага Эфира на потоке, и совершенно не понимал, как будет проходить обучение. Однако это затруднение быстро разрешилось. Оказалось, что бедолага эфирник обычно вынужден учиться на потоке своего таланта-пары, а в нагрузку получать часы по профилю. Итого мне светила двойная нагрузка!
Моя пара – это Земля, то есть самый многочисленный факультет в академии. Шестнадцатилетние ребята смотрели на своего сорокалетнего сокурсника-пришельца как на спящую посреди храма змею: с опасением, недоумением и смирением. Вроде зверюга опасная, и непонятно, что тут делает, а прогнать нельзя, вдруг это какой-нибудь аватар Бога!
Я подключил всё своё обаяние и постарался показать ребятам, что снобизмом не страдаю. Накоротке перезнакомился со всеми. Со мной на первом курсе Земли училось двадцать человек. Как водится, все были разными людьми. Кто-то из богатых семей, кто-то попроще. Были двое из бедных – выиграли своё место на школьной олимпиаде по магии и за обучение не платили. Явного пренебрежения или почитания ни от кого не почувствовал.
Многие ученики так или иначе были знакомы между собой, но в целом какого-то землячества заметно не было.
По половому признаку нас не делили. Девочек было всего пятеро, однако девчонки были хоть куда! Брали не числом, но качеством. Это особенность магии Земли. С такими талантами народ подбирается сплошь плотный, твёрдо стоящий на ногах, даже грубоватый. Таким палец в рот не клади. Проявишь особенную непонятливость – можно и в лоб получить.
Все ученики после высшей школы имели степень «подмастерье мага» и были практически настоящими магами, умеющими гораздо больше меня, хитрым способом изучившего лишь основы магии. Да что говорить, почти у всех даже магическая сила была больше! Некоторые уже давно работали на своих родителей или кланы.
Всего в академию на первый курс в этом году поступило пятьдесят человек, плюс один всем знакомый пришелец. На втором курсе осталось тридцать четыре, на третьем всего двадцать один. Такая убыль объяснялась по-разному. Многие ребята уходили работать. Острая нехватка магов по всей стране рождала весьма заманчивые предложения. Ну или настойчивые требования своего клана. Специалисты даже с дипломом мага первой ступени могли легко найти работу или службу. Например, маги Земли были постоянно востребованы в строительстве, сельском хозяйстве, вооружённых силах, госслужбе и вообще всех аспектах ведения дел, где нужна крепкая рука, основательность и хорошее образование. Любой маленький городок, без сомнения, будет рад иметь мага Воздуха, ведь с ним всё крепчает и двигается, но с этими непоседливыми людьми, которые всегда не от мира сего, трудно общаться. Куда лучше пяток магов Земли. Они ребята суровые, политесы разводить не любящие, зато с ними и дороги в порядке, и стены не рушатся, и шахты не встают, и поля родят. В общем, одни прибытки.
С дипломом второй ступени можно было найти неплохую работу менеджера среднего звена или младшего офицера в армии или полиции. Ну а диплом третьей, высшей ступени академии магии Сенты, являлся социальным лифтом на самую вершину общества: топ-менеджмент самых сильных кланов, крупных кампаний, офицерское звание капитана вооружённых сил, звание сотрудника лучших лабораторий и бог знает сколько ещё всего интересного.
Конечно, были случаи убыли в связи со смертью. Если на первых курсах кто-то мог неудачно упасть и не встать, то на последних нередко случались неудачные эксперименты. Всё-таки магия – это не вам не пластилин мять.
И ещё один важный фактор: деньги. Учёба стоила очень недёшево. Если какая-то община смогла собрать денег и отправить своего ставленника учиться, то навряд ли он сможет продержаться дольше первой ступени. Так же двое ребят-победителей школьной олимпиады. Больше года бесплатно не учится никто.
Городской средний служилый или торговый класс мог потянуть вторую ступень. Ну а для третьей ступени нужен богатый родственник или спонсор, что было довольно распространённой практикой. Талантливых учеников с первого курса брали на карандаш богатые кланы, и если перспектива оставалась, вполне можно было доучиться с условием, что после этого придётся работать на спонсора.
В академии было ещё два особенных факультета: Артефакторики и Медицины. Первый – факультативный, не обязательный. На него записываются любые студенты, по желанию. Это прикладная магия, изучающая изготовление предметов, которые может использовать любой человек, даже не маг. По понятным причинам на артифакторику записалось сто процентов ребят с факультета магии Земли.
Изготовление или зарядка артефактов всегда составляли значительную часть дохода магов. Мало кто из жителей откажется иметь дома самозатачивающийся нож или магическое прави́ло, ведь оштукатуренная с его помощью стена становится словно каменная, или молоток, сам забивающий гвозди, или зачарованный плуг, улучшающий качество вспахиваемой земли, или отпугиватель роющих грызунов, магическая зажигалка… Да много чего ещё! Конечно, только на изготовлении артефактов нормально прожить может лишь очень грамотный, разносторонний и сильный артефактор, а просто подработать в свободную минуту не брезговал никто. Копеечка карман не жмёт!
Медицинский факультет стараниями энергичного мастера Пшемека являлся специализацией для желающих связать свою жизнь с лекарским искусством. Так же, как артефакторика была любимым предметов магов Земли, медицина была специализацией магов Воды.
Чтобы не отбиваться от коллектива, я тоже записался на артефакторику, хотя думать о нагрузках, которые должны были погрести меня под собой, не хотелось.
Учебные будни захлестнули с головой! Нагрузка была действительно заоблачная, и я понимал, что едва справляюсь. Голова просто отказывалась впитывать больше чем могла. Надо было что-то менять. Чего греха таить, конечно обращался к мастеру Пшемеку с просьбой купить эликсир. Но он, как в песне поётся, не понял моей муки и дал суровый мне отказ. Мол, я всё равно не смогу пользоваться им постоянно, а расслаблять волю такой помощью не разумно. Следует сберечь возможность приёма эликсира для действительно критического момента. Конечно, он был прав, но от этого легче не становилось.
Магию Эфира преподавал древний старикан по имени Уша. Это был реально космический дед! Сколько ему лет – не знал никто, а самого спрашивать было неловко. Казалось, он всё всегда знал обо всём, что случилось не только в аудитории, но и во всей академии. Просто сидел на лавке, смотрел внутрь себя, а я был уверен, что он всё знает!
А ещё всегда казалось, что он спит. Однако в нужный момент старческий невыразительный голос принимался доходчиво объяснять. Потом я должен был продемонстрировать понимание на практике, на что наставник реагировал лишь движениями головы: утвердительными, когда получалось, и отрицательными в противном случае.