Борисъ Гусейнов – Философия – наука. Космос и хаос (страница 2)

Пойдём в наш исторический корпус, и я покажу вам, как вы развиваетесь. Вскоре в так называемом историческом корпусе в устройстве, похожем на экран, мне показывали, как первобытный человек начинал совершенствоваться, осваивая окружающую его среду и совершенствуя свои знания. Он постепенно перешёл от собирательства к оседлому образу жизни, приручал животных и культивировал растения для удовлетворения своих потребностей. Создавал разные мифы о погоде и природных явлениях. Люди начали изучать поведение животных для охоты на них и небесные тела, чтобы понять, как они влияют на образ жизни и получение большего урожая от растений.

Постепенно из среды людей выходили отличившиеся в силе и знаниях, которые объясняли всё происходящее с помощью непротиворечивых научных знаний. Они были способны как в мудрости правления, так и в познании окружающей действительности. Их называли жрецами. Жрецов не выбирали, они сами доказывали свои умения и авторитет в обществе. Со временем они создали религии для удержания людей в повиновении.

По мере развития люди начинали отдавать приоритет своему племени, которое было им близко и родственно. Но при таком понимании знание и мудрость не брались в расчёт, только род и искусственное внушение о божественном происхождении жрецов. Это привело к расслаблению общества, и со временем другие племена могли завоевать слабые племена и создать себе рабов из завоёванных племён.

В эпоху племенных отношений существовали как сильные, так и слабые стороны развития, родовое отношение замедлял прогресс. Сильное племя, покорив множество других племён, не всегда могло эффективно управлять всеми своими подданными. Чтобы решить эту проблему, оно нанимало из числа завоёванных людей тех, кто мог бы управлять сообществом рабов. Среди этих рабов были и талантливые ремесленники, создававшие совершенные орудия труда.

Постепенно люди стали разделяться на управленцев и трудящихся, а трудящиеся, в свою очередь, делились на земледельцев и воинов. Однако не всегда управленцы были мудрыми и образованными, и их ошибки дорого обходились обществу. Они разжигали войны, в которых гибли люди, а богатства тратились на оружие. Посевы продуктов питания сжигались при войнах, люди оставались без крова, а победители отбирали продукты у побеждённых, демонстрируя своё превосходство. Разве это разумно?

Ситуация ухудшалась с изобретением пороха. Люди начали истреблять себе подобных в больших масштабах, стремясь к управлению миром. Но для чего? Ведь жизнь дана землянам на определённое время, и они смертны, а стремятся к захвату всего и вся. Зачем?

Потребности человека в еде и условиях жизни не так уж велики, но люди берут гораздо больше благ, чем им нужно, чтобы казаться умными и успешными. Они берут эти блага и потом боятся, что их ограбят или убьют из-за этого богатства. Чтобы защитить себя и своё богатство, они создают различные ненужные органы за счёт трудового народа. Всё это нам непонятно.

Развитие человечества способствовало созданию способа обмена товарами и меры обмена в виде денег. Однако вместо того, чтобы разумно распределить все необходимые человеку блага, человечество придумало различные корпорации для контроля над распределением и присвоения большего количества эквивалента (денег) для управления обществом.

Изначально вам были посланы этические нормы в форме религиозных догматов. Но вместо этого некоторые люди придумали свои нормы и способ переделать религиозные догматы. Они создали тайные общества, в которые принимали только тех, кто использовал непринятые религиозные этические нормы и аморальное поведение. Эти нормы должны были дискредитировать тех, кто выходил из-под контроля этих тайных обществ.

Казалось бы, чего не хватает людям, которые имеют все блага для жизни и развития, но им всё больше надо почему-то. Люди могли бы наслаждаться жизнью, заниматься наукой и совершенствоваться. Но все научные достижения используются для более разрушительного и тотального уничтожения себе подобных и природы. Создают различные блоки и товарные ограничения, чтобы другая часть мира нуждалась и страдала. Всюду вражда и войны, где истребляют ещё не начавших жить младенцев, отравляют природу. Государства объединяются для уничтожения или ограничения развития других групп государств.

Если бы все эти разрабатываемые средства использовались на науку и освоение космоса и Галактики, то тогда можно было бы удовлетворить потребности всех землян и освоить каждому человеку отдельную планету в Галактике, вместо уничтожения себя, себе подобных и природы. Также земляне могли бы совершенствовать свои знания для качественной жизни и с более разумными и этическими целями среди людей. Разве это разумно?

Если раньше жрецы были грамотны, здоровы и умны, то в современном мире жрецами становятся путём обмана и при содействии таких же обманщиков. Они ограничивают права и возможности для всех живущих на планете Земля через средства массовой информации (газеты, журналы, телевидение, гаджеты) и многие другие способы обмана. И что можно ожидать от таких так называемых жрецов, которые не могут и для себя создать нормальную и этическую жизненную среду, а стараются для всех создать необдуманные и подозрительные нормы поведения. Нам такие поступки не понятны.

Хотя у вас уже есть представление о законе как об устойчивой связи между явлениями, вы не делаете выводы для действий своего времени. Вы изучаете истории и видите много примеров развития и упадка разных культур, но не стараетесь избежать таких ошибок.

У вас есть такая наука, как математика, которая позволяет рассчитать потребности человека для жизни. Но вы обеспечиваете человека только минимальными потребностями, а все блага даёте группам людей, которые не могут их употребить. Даже законы, которые вы принимаете, строго соблюдаются только некоторыми многочисленными группами людей, тогда как другая, незначительная влиятельная часть населения, пренебрегает ими.

На вашей планете все государства создают многочисленные армии, вооружения, полиции, таможенные органы, налоговые органы, министерства, ведомства, судей разных уровней, исполнителей судебных решений, депутатов разных уровней, частные охранные предприятия и многие ненужные органы. Но в то же время вы не развиваете науку, которая обеспечивает работу и средства для существования всех этих структур.

Все вопросы мы рассматривали пока только на уровне государства. Но посмотрите, какие отношения между людьми. Парню нравится девушка, а девушке не нравится парень. И что делает парень? Он начинает её преследовать, силой хочет добиться, чтобы она его любила, а если не получается, то допускает возможность убить или искалечить её. Разве это порядок? Разве это нравственность?

Мы выбрали тебя потому, что у тебя появлялись такие же мысли, которые мы тебе показали, и хотим через тебя исправить такие недоразумения и работать вместе с вами, землянами, обменяться знаниями и совершенствовать науку и техники для высоких целей.

Вернувшись на Землю, инженер-физик с удивлением осознал, что отсутствовал целый год, хотя ему казалось, что он провёл у инопланетян всего лишь три дня. Приехав домой, он узнал, что его семья обменяла квартиру, и все были шокированы его появлением, так как считали его погибшим. Согласно земным законам, человек, пропавший без вести, спустя полгода считается мёртвым.

Инженер начал поиски правды. Куда бы он ни обращался, везде его отправляли в другие ведомства, поскольку никто не хотел потерять репутацию и получить нарекания от вышестоящего начальства. Сначала он обратился в полицию, чтобы подтвердить своё существование. Полиция направила его в ЗАГС для аннулирования факта смерти, но ЗАГС утверждал, что они действовали по закону, когда получили от полиции документы о пропаже человека, и после шести месяцев по закону он считается мёртвым.

Тогда полиция попросила его написать подробное объяснение о своём пребывании и деятельности в течение года. Возможно, его отправили иностранные государства для сбора шпионских данных в пользу другого государства и ослабления действующей системы управления. Когда он подробно описал, где был и с какими существами общался, полиция немедленно связалась с психиатрической клиникой, чтобы определить его состояние.

Когда его пригласили на приём к психиатру, он обнаружил, что человек, который его опрашивает, нездоров и не понимает задаваемых вопросов. После возвращения из иноземной цивилизации у него появились острые видения причин человеческого поведения. Он спросил психиатра, что тот хочет у него выявить. Психиатр ответил, что у него есть определённая инструкция, согласно которой он должен опрашивать пациентов, потом принимать решения о болезни и назначать лечение. На все эти инструкции инженер ответил, что кому он должен ставить диагноз, если его не признают как реально существующего человека. Ответ психиатра был короток и решителен: «Это уже не моё дело – признавать человека существующим или отсутствующим, моё дело – ставить диагноз психике». Возражение инженера о том, что психика не существует без человека, не убедили его.

После всех вопросов встал вопрос о назначении лечения, но, поскольку у инженера не было документов, невозможно было назначить лечение неизвестно кому. Психиатр рекомендовал ему обратиться в полицию, но он уже был там.