Аррикин Букс – Страшные истории Майнкрафт. Удержать Хиробрина в игре (страница 2)
– Привет.
– Ты кому это привет говоришь? – Лили оттолкнула меня в сторону и заглянула на чердак. – Здесь никого нет.
Она была права. Чердак был пуст. Через маленькое окно в стене, смотревшее на ту сторону дома, проходило немного солнечного света, но всё равно было довольно темно.
Вдоль левой стены выстроились в ряд четыре коробки, больше и смотреть особо не на что.
Лили осторожно ступила на чердак и медленно пошла в сторону коробок.
– Что ты делаешь? – Я вынул ключ из замочной скважины и положил его в карман.
– Хочу посмотреть, что в этих коробках.
– Постой, а если здесь крысы?
Она замерла и повернулась ко мне, в её глазах был ужас:
– Здесь есть крысы?
– Могут и быть. Я не знаю. Это старый дом. Здесь могут быть самые разные существа.
Мы осматривали пол вокруг и настороженно прислушивались к любым звукам. Я слышал только наше дыхание.
– А может, и нет ничего, – сказал я. – Папа говорил, что этот дом долго стоял заброшенный, так что вряд ли тут живут крысы, им ведь нужно воровать еду у людей.
– Ну да, – сказала Лили. Хотя по голосу я понял, что она сомневается. Честно говоря, я тоже сомневался.
Но она всё‐таки повернулась и пошла к коробкам. Я за ней, не теряя из виду остальную часть комнаты – на случай, если нам придётся убегать.
– Вещи Феликса, – прочитала Лили на одной из коробок. Надпись была сделана красным маркером на одной из сторон. – Кто такой Феликс?
– Не знаю.
Я наклонился и проверил остальные коробки. В двух были старые кухонные принадлежности в каких‐то непонятных разводах. Мерзость.
Лили открыла коробку с надписью «Вещи Феликса», достала старые игрушки и внимательно осмотрела каждую. Одни были плюшевые, другие – пластиковые. Все в пыли.
Она открыла четвёртую коробку. Там были хаотично сложенные школьные документы на имя Феликса Форда. Было написано, что это домашнее задание для шестого класса.
Под стопкой домашних заданий лежал чёрный дневник с именем
– Итан, глянь, не поверишь, что я нашла. – Лили сунула руку в коробку и вытащила старый пыльный телефон.
– Работает? – спросил я.
Она пожала плечами.
Вдруг что‐то шевельнулось слева от меня. Краем глаза я уловил размытое движение, но не смог разобрать, что это было.
– Лили, ты это видела? – спросил я, повернувшись в сторону движения. Сердце колотилось, а ладони вспотели.
– Что увидела? – спросила она. – О боже мой!
В углу позади нас стояли ещё несколько игрушек. Раньше мы их не видели, потому что дверь закрывала угол. Стена за игрушками была исполосована пугающими царапинами.
– Это Стив! – крикнула Лили. Она подбежала к игрушкам и взяла одну – плюшевую, с квадратной головой, на которой были светло-голубая рубашка и синие штаны. – Это Стив из «Майнкрафта»!
В игрушке было что‐то странное, но я не мог понять, что именно.
«Его глаза должны быть полностью белыми?» – подумал я.
4
– Можно взгляну? – Я протянул руку вперед.
Лили передала мне плюшевого Стива и пошла проверять остальные игрушки на полу.
В отличие от других игрушек, Стив не выглядел грязным. Честно говоря, я захотел оставить его себе.
– Остальные игрушки грязные и противные, – сказала Лили. – Верни Стива обратно.
– Я возьму его.
– Но я его нашла! – возразила Лили.
– У тебя уже есть мистер Хопс. Дай мне.
– Нет, я хочу Стива!
– И я хочу.
– Давай ты телефон заберёшь, а я – Стива?
Родители не давали нам телефоны. Они говорили, что мы ещё маленькие. Сестра, может, и маленькая, ей всего шесть, а мне‐то целых двенадцать! У всех моих школьных друзей были телефоны!
– Не уверен, что телефон работает, – засомневался я.
– Зарядник в коробке. Если заработает – забирай, я родителям не скажу.
Я тяжело вздохнул. Я хотел плюшевую игрушку, Стива, но в то же время хотел и телефон. Даже без сотовой связи мог бы использовать его через вай-фай – скачивать игры или смотреть видео в интернете.
– Ладно, – сказал я. – Только маме с папой ни в коем случае не рассказывай!
– Обещаю!
Я передал ей Стива и пошёл за телефоном. Зарядка была в той же коробке. Я всё засунул в карман.
– Эй, ребята? Вы чего тут делаете? – спросил папа, заходя на чердак. Он окинул взглядом пустое помещение.
– Ничего! – сказал я.
Наверное, сказал слишком быстро, потому что папа прищурился, глядя на меня.
– Да мы просто коробки разглядывали, – я показал на коробки позади себя. Мне хотелось, чтобы папа переключился на что‐то другое. А он подошёл к коробкам, наклонился, чтобы получше рассмотреть.
– Что это?
– Просто старые кухонные вещи и школьные задания, – сказал я.
– Хм… Наверное, прежние хозяева оставили это барахло.
– Папа, я нашла классную игрушку, Стива. Можно её оставить? – спросила Лили. Она показала Стива.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «Литрес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.