18+
реклама
18+
Бургер менюБургер меню

Анна Любарская – Тень высокой башни (страница 43)

18

- Уважаемая Хиден… Я… Прошу прощения, но я не приглашал вас…

- Разумеется, Дэмайло. Видно, я просто решила развлечься и сама написала это, - женщина небрежно протянула демарго конверт, который тот машинально взял. Выхватив его, она уселась в кресло, устало поставив руку на подлокотник и склонив на нее голову. Заложила ногу за ногу и принялась смотреть куда-то поверх Найрона.

Среди сидящих взгляд, привыкший к полутьме, выхватил напряженное лицо Вира. Поежившись, Найрон прислушался к шепоту, время от времени раздававшемуся в зале, вылавливая обрывки фраз.

- Какой-то бред! Низший мыследей, проявивший силу среднего порядка…

- Вы понимаете, почему она прилетела? И я - нет…

- Хиден хочет, наконец, проявить милосердие, - смешок, - ее давно обвиняли в излишней…

- Мальчик вряд ли сможет повторить это. Я не верю, что он создал сильную волну. Дэмайло преувеличивает…

- Я так понял, что он очень испугался. В страхе, знаете ли, и варанг роклом покажется. От испуга можно превзойти себя, но волна…вряд ли. Мы теряем время.

Найрон крепко вцепился в стул. Скорее бы все закончилось! И хоть бы его не отчислили, только не жалкое прозябание, только не зависимость от отца и братьев!

- Э-э…Ну что ж, начнем. Нас…э-э…неожиданно посетила уважаемая Дагера Хиден. Чему мы, конечно же, рады…

Дагера нетерпеливо повела плечами.

- Стоит начать, - резко оборвал себя Дэмайло.

- Перед вами Найрон Нотис. Ученик первого класса, имеющий на данный момент самую низкую успеваемость в моей школе. Известно, что в роду Нотисов большинство было средними мыследеями, очень мало низших, высших же не было вообще. Родители, братья и сестра мальчика являются средними мыследеями. Он же с детства, по утверждению приходящего учителя Вира, - демарго указал на того и Вир поднялся, слегка поклонившись сидящим, - был низшим мыследеем. Более того, учитель сильно сомневался в том, что мальчик способен даже на веления низшего порядка, так плохи были его успехи в дошкольном обучении. Однако, - демарго с силой сцепил пальцы, начав говорить очень медленно, осторожно, будто тщательно обдумывал каждое слово, - на прошлой неделе Найрон случайно стал свидетелем того, как учитель задержал пособника адамангов, работающего здесь в качестве уборщика, - по залу пошел шепоток, - это отдельная история, уважаемые. Так вот, застав того с поличным, учитель был с ним довольно резок, и мальчик решил, что происходит что-то плохое. И применил веление к воздуху. Создав, таким образом…м-м-м…очень сильную и плотную воздушную волну…настолько плотную, что учитель принял ее за, - он смущенно улыбнулся, небрежно махнув рукой, - воздушный щит.

По залу вновь пошел гомон. Демарго вскинул руки.

- Но это была волна. Естественно. Всем прекрасно известно, что щит - это веление высшего порядка. Сложное веление. Очень мощное. Конечно же, это была волна. И теперь перед нами вопрос: каким же мыследеем является Найрон Нотис и какова должна быть его дальнейшая судьба?

- Кто тот учитель, к которому мальчик применил волну? И почему он не здесь? - раздался голос из темноты.

- Учитель влияния на неживую природу, Даг Токвин. Я полагаю, нет надобности в его присутствии…

- Даг Токвин допустил, чтобы первоклассник применил к нему веление? - голос стал насмешливым. Из темноты выдвинулось узкое смуглое лицо. Седоволосый мужчина, прищурившись, разглядывал Найрона, - он что, спал в это время?

- Полагаю, был лишь увлечен захватом преступника, - Дэмайло снисходительно улыбнулся и повернулся к мальчику, - Найрон, скажи, что ты чувствовал в момент, когда применял веление?

Озадаченный вопросом, он задумался.

- Ну… Я испугался. И разозлился. Кажется. Мне захотелось остановить… Я плохо помню. Сначала я стоял в коридоре и смотрел. А потом вдруг оказался в комнате, а учитель Токвин лежал на полу…

Из тени выдвинулось другое лицо, женское. Певучим приятным голосом темноволосая демарго спросила:

- Ты раньше пугался так сильно? Может, случалось с тобой что-то необычное, когда ты пугался?

Найрон пожал плечами. Странное? С ним?

- Я пугался… Может не так. Но странного не помню ничего. Когда я старался, у меня очень мало что получалось. А тогда я не старался. Даже не пытался сделать волну. Я ни о чем таком не думал.

- До школы у мальчика не было успехов в учебе. Но в чем это проявлялось, учитель Вир? - женщина обернулась к тому, сложив на груди полные руки.

Вир встал, растерянно поглаживая себя по бокам. Казалось, он постарел за эти три месяца. Волосы стали совсем белыми, а лицо еще более морщинистым.

- В том, уважаемая Элкис, что мальчик не мог сосредоточиться и направленно влиять. От его велений вода лишь разбрызгивалась, шары из мелких предметов разрушались, дерево рассыпалось, кожа плавилась, камень же оставался порошком, а воздух и огонь вообще вели себя непредсказуемо.

- Найрон, ты можешь сейчас попробовать создать воздушный шар? - демарго ободряюще улыбнулся, хотя Найрону его улыбка показалась натянутой.

Пожав плечами, мальчик медленно собрал в ладонь стекающийся к нему воздух и представил себе плотный шар, начал влиять. В руке замерцал небольшой шарик, уплотняясь. Одобрительный шепот придал уверенности. Но шар продержался недолго, несколько минут. Он так и не уплотнился до нужной степени. Потом его просили сделать волну, создать водяной брусок, шар, разделить нармику на пластины… Все получалось. Но воздушная волна была слабой и разреженной, вода быстро мутнела и растекалась по столу, пластины нармики получились слишком толстыми. Демарго перешептывались о том, что мальчик даже для низшего слишком слаб, что уж о среднем мыследействе говорить. Тут, молчавшая все это время, лениво и недовольно заговорила Дагера.

- Всевышие, Некрис, что мы тратим время? Ну пригласите этого Токвина, в конце концов, пусть поделится с нами своими впечатлениями!

Раздались одобрительные выкрики.

- Да, Дэмайло, надо поговорить с ним, от мальчика сейчас ничего не добъемся!

Нервно потирая руки, демарго выглянул в холл и сказал кому-то, чтобы позвали Дага. Тот появился минут через десять. Спокойно скользнув взглядом по мальчику, прошел к сидящим в тени. Стал чуть в стороне, повернувшись к ним лицом и сцепив руки за спиной. Дэмайло с плохо скрываемым сомнением в голосе поинтересовался:

- Учитель Токвин, расскажите пожалуйста, какое у вас сложилось впечатление о Найроне, как ученике, до происшествия?

- Слабый низший мыследей. Мальчик старался. Я думал, что при должных усилиях с его стороны, он все же выправит свои отметки и доучится в школе до конца, - Даг говорил ровным невыразительным голосом.

- Что же случилось на прошлой неделе?

- Полагаю, суть дела вы уже рассказали, - Токвин взглянул на демарго, - мальчик, испугавшись за уборщика и не поняв, что происходит, применил веление к воздуху, создав воздушную волну. Она была столь плотна, что я, от неожиданности, не успел нейтрализовать ее и даже принял сгоряча за щит.

Найрон изумленно распахнул глаза. Бросив взгляд на Некриса, он убедился, что выражение лица демарго почти ничем не отличается от его собственного. Зачем же Токвин…

- Хм. То есть, вы хотите сказать, что ошиблись, говоря о щите?! - Дэмайло, похоже, забыл свое недавнее утверждение о том, что о щите и речи быть не могло.

- Да, - Токвин уже не скрывал насмешку, - я ошибся. Это была волна. Но по ее силе и плотности я делаю вывод о том, что мальчик проявил силу среднего мыследея. И даже то, что проявилась она случайно, не дает нам права продолжать считать его низшим.

Оглядев сидящих в полутьме демарго, Найрон остановился на Дагере Хиден. Зевая, она тонкой рукой пригладила волосы, облокотилась на другой подлокотник.

- Больше я ничего пояснить не могу, - слегка поклонившись, Токвин, не дожидаясь разрешения демарго, быстро прошел через зал и скрылся в дверном проеме. Дверь закрылась. По залу снова прошла волна шепота, а Найрон озадаченно моргал, пытаясь понять, что было в глазах Токвина, когда он, проходя мимо, глянул в его сторону. Так и не сумев определить, мальчик чуть не свалился со стула. Потому что Дагера, резко встав, заговорила громким, раздраженным голосом.

- Дэмайло, я думаю, всем здесь присутствующим ясно, что мальчик - пример того, что и приходящие, и школьные учителя могут ошибаться. Очень редко, в исключительных случаях. Но могут. С ним нужно позаниматься, провести небольшое расследование относительно его рода, дать, может быть, большие нагрузки, чем положено… Все это должно происходить под контролем высших учителей-мыследеев. Я забираю его к себе.

В зале воцарилось молчание. Найрону стало слышно лишь учащенное дыхание людей и собственное сердцебиение.

- Да, в Школу Высшей ступени. Мальчик ведь, как минимум, средний! А мои учителя поднимут все анналы Нотисов в Библиотеке. Кто знает, может в его роду когда-то был и высший, и тогда произошедшее обретает хоть какой-то смысл. Возможно, это осталось тайной для их семьи. Кто может ручаться за дела многовековой давности? Сомневаюсь, что кто-либо из Нотисов проверял ранние семейные записи. К тому же, у вас будет меньше поводов говорить о том, как я безжалостна и придирчива, - последние слова Хиден проговорила игривым тоном и с легкой улыбкой.

Послышались смешки и одобрительное бормотание.