Алена Алларни – Рыцарь Времени (страница 1)
Алена Алларни
Рыцарь Времени
РЫЦАРЬ ВРЕМЕНИ
повесть
Книга о жизни молодого,
полной фантазии и здравого смысла.
Жизни полной любви и счастья.
Жизни без преград и помех социума.
Жизни, в которой преобладает любовь,
правит любовь и выигрывает любовь.
Книга о человеке и его подвигах во имя любви,
во имя любви к себе.
Книга о современном человеке,
который живет своими принципами жизни,
которые расходятся с нормами и правилами современного мира.
Эта книга о человеке вне времени.
О человеке, который хочет изменить Мир
через себя.
Книга о том, как происходит его эволюция,
и как простраивается его внутренний мир,
согласно его установкам и правилам.
Эта книга научит многих вести себя по-другому,
смотреть на мир глазами любви
и чувствовать другого в себе.
Часть 1
Сережа сидел дома у окна и смотрел, как дети играют на улице в мяч. Он смутно помнил, что значит ходить, как передвигать ногами во время каждого своего шага и что такое быть свободным от инвалидной коляски.
Сергей много думал и мечтал о том, что когда-нибудь снова сможет бегать со всеми на улице, резвиться и возвращаться домой уставшим от игр. Все это было невозможным для него сейчас, потому что единственным способом его передвижения было кресло на колесах. И хотя, он редко выходил на улицу, но все-таки именно кресло позволяло ему лично общаться с ребятами.
Сережа знал правила всех дворовых игр и, иногда, участвовал в некоторых из них, где нужен был судья для соревнующихся команд. Перед предстоящей игрой, в целях разминки, ребята предлагали Сергею побросать мяч вместе с ними. И тогда он с радостью принимал их приглашение. Сергей был рад любому совместному времени препровождения. В основном, он общался с мальчишками, потому что у них всегда находились общие темы для разговоров и бесед, в которых можно было смеяться, вдоволь, над шутками друг друга. Ребята сохраняли уважение к состоянию здоровья Сергея, но все-таки шутили и над ним, давая ему возможность шутить над собой. Глупостей в головах подростков было много, а смелости, чтобы извиниться, хватало не всегда. Поэтому каждый из них старался одернуть собеседника, если того, немного заносило в фразах.
Иногда, в их двор заходило несколько девочек, и тогда ребята начинали играть все вместе. Их совместные игры продолжались ровно до того момента, пока девочки не начинали менять общие правила игры на свои, а потом требовать играть так, как им больше нравится. Мальчишки редко подчинялись девчонкам, и из-за этого игра не ладилась. У всех резко падало настроение, девочки обижались и уходили. После их ухода, пацаны оставались в недоумении от финала совместных игр. Они начинали бурное обсуждение произошедшей ситуации и смешно кривлялись, повторяя девичье поведение.
Девочки не всегда были капризными, довольно часто, они приходили веселыми и вежливо просили мальчиков поиграть с ними в их девичьи игры. И тогда девочки сразу же оговаривали все правила поведения, а в течении игры старались поправлять каждого мальчишку, который хотел улизнуть или обмануть, чтобы выиграть.
Сергею было очень интересно играть с девочками и, при удобной возможности, он первый начинал общение с ними. С большим интересом Сережа наблюдал за каждой из девочек и старался привлечь их внимание своими рассказами о том, что узнавал из прочитанных книг. Иногда, Сергей показывал разные финты на своем инвалидном кресле, и хотя оно было плохо управляемым, он, все-таки, научился свободно владеть им, благодаря хорошим физическим данным своего тела. Имея некоторую подростковую упитанность, которая делала его фигуру более взрослой, Сергей казался старше своих сверстников и этим вызывал симпатию у противоположного пола.
Сергею было неполных тринадцать лет, когда он впервые задумался о своих романтических чувствах, и о том, что ему начали нравиться девочки. Особенно одна, Таня из соседнего двора. Татьяна была девочкой хрупкой, маленькой и немного застенчивой. Тем не менее, она всегда участвовала во всех играх и старалась победить. Таня отличалась от всех своих подружек тем, что у нее на голове всегда были красиво уложены волосы. Это были или две косички с вплетенными в нее бантиками, или хвосты с разноцветными резинками, или просто закручивающиеся локоны из распущенных волос. Татьянины прически всегда завораживали взгляд Сергея, и от этого она становилась для него еще более очаровательной.
Другим пацанам во дворе тоже нравились девочки, но ребята редко говорили друг с другом о своих симпатиях. Они старались обратить на себя внимание девочек шутя с ними или задевая их. И вот, как раз, такое поведение мальчишек и выдавало адресат их заинтересованности.
Сережа замечал все мелочи взаимоотношений между ребятами. Находился ли он с ними во дворе или наблюдал за их общением через окно своего дома, ни одна деталь их взаимодействия не ускользала от него глаз. Его наблюдения были больше, чем просто слежение за всеми их передвижениями. Сергей видел, чувствовал и знал, в каком настроении приходит каждый, чтобы поиграть на площадке. Он определял состояния друзей по повадкам и по движениям их тел. Сергею совсем не нужно было слышать голоса ребят, чтобы понять в каком расположении духа они находятся.
Есть мнение, что когда у человека нарушена полноценная работа физического тела, или, если его органы чувств неполностью воспринимают материальный мир, то у него открываются способности более глубокого осознания нематериального пространства. Таким людям становятся доступны другие возможности. Благодаря открытым внутренним состояниям, их сознание получает новые восприятия.
Может быть, это так, а может быть, это все между собой совершенно не связано. Но, если говорить о Сергее, можно сказать, что он был необычным мальчиком. Через наблюдение, ему было свойственно понимать суть каждого увиденного им человека. Возможно, это были его детские фантазии, о которых он рассказывал своим родителям и своим старшим сестрам, но очень часто все совпадало с действительностью. Поэтому, спустя некоторое время, благодаря его достоверным предсказаниям, дома его прозвали оракулом и ради смеха, а иногда даже и в серьез, пользовались его рекомендациями, получая помощь для построения наилучших коммуникаций с людьми.
Сергей и сам не понимал откуда к нему приходят убеждения о том, что он точно знает о намерениях человека, исходя из его поведения. Сережа, как будто, предчувствовал все шаги и возможные высказывания других. Ему самому очень нравилась его особенная способность, и он был рад хоть как-то помочь и быть полезным своей семье.
Мама Сергея работала директором в небольшом магазине продуктов, а папа, до внезапного ухудшения здоровья ребенка, был бизнесменом и имел несколько офисов по продаже и ремонту бытовой техники. После того, как Сергей окончательно перестал самостоятельно передвигаться, папа взял на себя все домашние хлопоты и уход за долгожданным сыном, а мама продолжила заниматься своим любимым делом, помогая мужу в свободное от работы время. Чтобы иметь возможность содержать свою большую семью, папа разделил доли в своем бизнесе и передал часть своих организационных обязанностей своим старшим дочерям. Он научил их управлять магазинами, а сам участвовал в работе только консультативно, проводя важные встречи для продвижения текущих дел. Таким образом, всем была предоставлена возможность чувствовать себя комфортно, самостоятельно и защищенно.
Когда родители Сергея были молодыми в их жизни было много разных ситуаций. Сразу, одна за другой родились две дочери, и они покоя не знали из-за всех проблем с новорожденными. Потом были проблемы с деньгами, особенно во времена перестройки. Жизнь испытывала их отношения на прочность по-разному, но между ними всегда царила любовь друг к другу. Сложные времена прошли, девочки со временем выросли, а родители постарались найти себя в своих профессиях. Мама и папа много своего времени посвятили любимым занятиям, и в итоге, хобби стало приносить результат. Их жизнь стала более спокойной и обеспеченной. Внутренний рост подарил им уверенность и это было самой большой наградой за их труд.
Сестры Сергея, две способные девочки, успешно закончили университеты, когда родители сказали им о пополнении в их семье. Все были очень рады появлению в их доме маленького мальчика. Смешного, орущего, всегда что-то требующего и внимательно смотрящего на каждого, кто брал его на руки. Малышу не нужны были игрушки, ему нужно было только внимание. Внимание взрослых, с которыми ему всегда было интересно.
С момента рождения Сергея, и в течении трех последующих лет, в их семье все старались помочь друг другу, идя наперекор даже своим интересам. Все вчетвером заботились о мальчике, как о самом дорогом, что у них есть. Даже его сестры видели в нем своего сына, а не брата. Но в три с половиной года в теле Сергея стали происходить некоторые изменения, которые повлекли ослабление мышц ног, и в течении последующих двух лет Сергей полностью перестал ходить. Он чувствовал свои ноги, но сигналы, заставляющие их двигаться, не доходили до опорно-двигательного аппарата. Объяснить причину травмы ног не мог ни один врач. Сергею был поставлен неутешительный диагноз и присвоена группа детской инвалидности. Все его детство продолжилось в условиях малой подвижности.