Алексей Кукушкин – Корабли Петра I. Женщины, сражения, указы (страница 6)
Обучение Петра I плаванию на ботике, по официальной истории, проходило на Яузе, узенькой речушке, в берега которой судно то и дело упиралось. Поиски большой воды, где в полной мере можно было овладеть искусством управления ботиком, привели шестнадцатилетнего Петра на просяной пруд, а затем и на Переяславское озеро. Размеры озера не удовлетворяли царя, его тянуло к настоящему морю.
Вновь процитируем Касаткина:
Софье в 1685 году удалось расправиться с главным претендентом на царство в лице Великого князя всея Руси Ивана Михайловича, сына царя Михаила Федоровича. Петру в 1686 году исполнилось 14 лет. Теперь первым претендентом действительно стал Петр, его статус утвердили обрядом. Ради этого важного мероприятия Петр второй раз оказывается в имперской столице, и приехал он в Москву не из захолустного села Преображенского, а из далекого Бранденбурга.
Алексей Кившенко, «Пётр Первый управляет парусным ботиком», 1 января 1864 года
Вы скажете, что Бранденбург это Пруссия, и опять давайте выслушаем Касаткина, чтобы понять, зачем Петр I так любил корабли и много их строил:
Подобная ситуация связана с территорией, известной нам под термином «Пруссия». Пруссия, по моей версии, впервые появилась в 1654 году как курфюршество Пруссия, и с 1701 г., как королевство Пруссия. И этимология этого термина происходит от словосочетания Петра-Руссия, т.е. территория, на которой Петру I удалось закрепится к 1701 году и на основании этого объявить себя царем хоть какой-то реальной земли. До этого территория Пруссии – это Великое княжество Псковское. Именно в эту вотчину входила вся Померания (поморская земля) от Финского залива до Гданьска. Именно отсюда идет управление за вассальными Лифляндией, Эстляндией, Курляндией.
После первой пробы ботика Государь каждое лето устраивал примерные осады и атаки крепостей, делал с Потешными практические походы до Александровской слободы и Лукиановой пустыни, а иногда и далее. С царем присутствовали, капитан Фёдор Зоммер (Степан Зоммер), тот самый огнестрельный мастер, который построил в потешном селе Воробьёво небольшую крепость с пушками, а также придворный конюх Бухвостов, считающийся первым солдатом Семёновского потешного полка.
Пока Петр I штурмовал крепость, в Англии воцарился новый король Яков II, который созвал парламент, в него вошло большинство тори30. В мае возникло движение шотландских пресвитериан (виггаморов) во главе с графом Аргайлем против Якова. Оно было подавлено, а главарь схвачен и казнён. Как следствие, Шотландия наводнена королевскими войсками. В Июне возникло восстание герцога Монмаута (внебрачного сына Карла II) на юго-западе Англии, продлившееся всего месяц. 6 июля произошло поражение Монмаута близ Бриджуотера. Монмаут попал в плен и казнён. Несколько сотен восставших повешено и свыше 800 сослано на остров Барбадос (в их числе оказался и литературный персонаж Питер Блад31). Яков создал постоянную армию в сорок тысяч человек, а в ноябре распустил парламент.
После череды поражений султана в войну вступили войска Софьи и Голицына (Галлии сына). Произошел поход 100-тысячной русской армии Василия Голицына32 на Крым. По официальной истории окончился безрезультатно. Но зачем-то он был нужен, тем более, год назад, он был признан неудачным.
Давайте рассмотрим данный поход поподробнее. Страна, а лице Голицына, подписав «Вечный мир33» с Речью Посполитой в 1686 году, после долгих лет противоборства, Россия стала членом антитурецкой коалиции, так называемой Священной лиги, состоявшей из Австрии, Венеции и Польши, боровшихся с Османской империей и её вассалом Крымским ханством. То есть развернула свою политику на прямо противоположную.
Именно в интересах данного политического субъекта и состоялся поход. Для участия в походе готовилась громадная армия под командованием князя Василия Васильевича Голицына, общая численность которой должна была составить 112 тысяч человек: 9100 человек «сотенной службы» или дворян-ополченцев, 17300 казаков и нижней конницы, 10500 московских стрельцов, 26000 кавалерии «нового строя34» и 49200 солдат европейского образца. Таким образом, мы видим, что 75% войск верховного правителя Русского государства была германской, французской, польской или австро-венгерскими, но не местными, если можно так выразиться. Походы совершались в интересах западных стран в общем и Римской империи германской нации в частности.
Судостроение
Пока тринадцатилетний Петр I осваивает ботик, в городе Портсмут (Англия) был спущен на воду корабль «Коронация», 90-пушечный линейный корабль 2-го ранга английского королевского флота, построенный на верфи Портсмута в рамках «программы 30 великих кораблей от 1677 года», она была принята за восемь лет от описываемых событий.
HMS Corontation, затонувший в 1691 году
В Нидерландах построены три корабля 3-го ранга и два 4-го ранга; Французы спустили на воду корабль 2-го ранга, 3-го ранга и два 4-го рангов; Венецианцы, а напомню, Венеция являлась морским портом Вены и связь с Габсбургами была очень тесная построили три линейных корабля 2-го ранга и три бомбардирских судна.
Миграция
На другой стороне пролива Ла-Манш, или английского канала, причем каналом называют именно рукотворные сооружения, Людовик XIV отменил Нантский эдикт35. Последствиями данного решения стала эмиграция трехсот тысяч человек, которым удалось покинуть отечество. Причем, большинство эмигрантов принадлежали именно к образованным классам населения и были приняты с распростёртыми объятиями в тех странах, где они искали убежища.
Гугеноты выгодно отличались от большинства населения высокой грамотностью, поскольку, как заведено у протестантов, чтение Библии было обязательным в каждой семье. Вследствие этого их вклад в экономическое и культурное развитие страны был огромным. Для Франции было крайне невыгодно преследование таких людей, но чиновники и королевские министры относились к протестантам с нескрываемой враждебностью, потому что считали их «пятой колонной», способными к мятежу в любой момент.
Купцы и фабриканты направились главным образом в Голландию, Данию и Англию; дворяне, военные, учёные, художники и ремесленники – в Швейцарию и Германию, преимущественно в протестантские германские государства (Бранденбург, Гессен и другие); в последних они получили полные гражданские права. Великий курфюрст бранденбургский, Потсдамским эдиктом 1685 года, дал им некоторые привилегии и в 1687 году образовал из них особенные отряды войск.
Эти беженцы, отчасти вместе с реформатами, переселившимися из Нидерландов ещё при Альбе36, а также с изгнанными из Пьемонта вальденсами37, образовали во многих местах Германии общины с французским богослужебным языком, отчасти слившиеся с немецкими реформатскими общинами, отчасти сохранившие поныне французский язык. В Пруссии в середине XVIII века таможенные и прочие государственные сборы были на откупе французских протестантов, благодаря чему они значительно притесняли местное население.
Из Нидерландов несколько сотен гугенотов переселились далее в Капскую колонию, где составили костяк местной протестантской общины, но утратили французский язык уже во втором-третьем поколении, перейдя на африкаанс. Реформаты-беженцы привнесли на чужую почву свойственное им трудолюбие и искусство в области художеств и промышленности.
Образование
Братья Иоанникий и Софроний Лихуды открыли первое высшее учебное заведение в Русском царстве – Славяно-греко-латинскую Академию в Москве. Это было первое в России высшее учебное заведение, учреждённое в 1685 году по инициативе поэта Симеона Полоцкого. Славяно-греко-латинская академия дала начало всему высшему образованию в России. Целью создания Академии была подготовка образованных людей для нужд России. Академия давала образование не только детям аристократии, государственных и церковных чиновников, но и торговцев, и даже холопов. Первоначально студентов Академии насчитывалось около 100.
Академия была передана под опеку патриарха Приказа. Учебная программа была разделена на несколько уровней («школ»), включая славянскую и греческую письменность, семь свободных искусств (septem artes liberales) и богословие. Сама академия называлась «Греко-латинская школа», или «Спасские школы». После увольнения братьев Лихудов преподавателями академии стал Николай Семенов (Головин). Но самое главное, что латинский38 язык стал основным языком преподавания, а значит можно сделать вывод, о культурном проникновении латинян на территорию Московии, подчинении всех слоёв населения влиянию католицизма. Академия была организована на территории Заиконоспасского монастыря. Другому монастырю, а именно Новодевичьему царским указом пожаловано девичье поле39.
Войны
Вернемся к не прекращающейся Великой Турецкой войне, в которой воевали страны Европы с могущественной Османской империей, чьи многочисленные войска кормились от земельных наделов – тимаров40, которые даровал султан. Османские войска овладели городом Цетинье, немного компенсировав поражение двухлетней давности у Вены, где 14 июля 1683 года, численность Османской армии составляла примерно 90000 человек. Самой осадой занимались 12000 янычар, а ещё 70000 турецких солдат следили за окрестностями. Решающее сражение произошло 11 сентября, когда к Вене подошли объединённые силы Священной Лиги41 общей численностью 84450 человек. В 1685 году турки вернули Вац, но не смогли отвоевать Эстергом (город в Венгрии на Дунае), и созданная лишь двадцать лет назад провинция Уйвар была ими потеряна навсегда. Тем временем в войну вступила Венецианская республика со своим мощным флотом, и её войска начали захват Мореи.