18+
реклама
18+
Бургер менюБургер меню

Александра Пулатова – Сказания о Земле (страница 2)

18

The song spread throughout the valley. The mountain echo picked up the song and echoed it…

The stars began shining in the sky, they were singing too, it seemed that the Space was singing with her.

“Water is a miracle, it transmits thoughts and brings them into the Universe,” thought the girl.

Лесной домик

Высокие сосны украшали лес, девочка смотрела на их раскидистые кроны, чувствуя умиротворение.

Многие из лесных деревьев были очень старыми; они словно передавали сказания об истории Земли.

Деревья сохраняют и передают информацию. Очень важно не повредить их корни, ведь они связаны между собой системой корней.

Деревья соединяют Землю с небом, принимая энергию из космоса и околоземного пространства, и проводят её под землю, распространяя в царства внутренней Земли.

Когда их листья опадают, информация сохраняется в земле. Из опавших листьев образуется перегной – слой почвы, обладающий защитными свойствами.

Во время прогулки по лесу внимание девочки привлёк кустарник: часть его ветвей склонилась, образовав шалаш или лесной домик.

Ветви кустарника раскачивались, приоткрывая вход. На кустарнике, перелетая с ветки на ветку, резвились воробьи и синицы, а внизу, на снегу, виднелись их следы.

Волшебный кустарник вновь качнулся, приоткрывая дверцу, и девочка вошла в домик.

Свозь ветви проглядывали лучи солнца, в нём было тепло и светло. В домик залетали синицы и воробьи; они пели хором и попеременно, каждая исполняла своё произведение.

«Здесь есть тропинки, ведущие на Новую Землю, – сказала Земля. – Приходя сюда, можно погрузиться в жизнь природы, почувствовать взаимосвязь всего живого… Наполниться новой энергией, почувствовать что-то необычное. У человека может раскрыться интуиция, развиться способности, таланты.

Природа дарит восторг, радость, воодушевление…, оживляет Душу, наполняя покоем.

Человек может услышать, как звенят его внутренние колокольчики».

Девочка продолжила свой путь и оказалась среди смешанного леса, в нём росли и хвойные, и лиственные деревья, мхи, папоротники.

Сказочные мхи покрывали деревья своим зелёным узором, стволы деревьев обвивала вечнозелёная лиана – плющ. Эти растения придавали лесу живость и свежесть, как зелёные наряды.

В лесу виднелись маленькие пеньки, заросшие мхом.

Пеньки – это стульчики, созданные природой, на которых можно отдохнуть и помечтать.

Они словно были созданы для того, чтобы погрузиться в себя, послушать тишину и музыку леса.

Девочка увидела дерево, упавшее в реку, оно образовало плотину, здесь вода была неглубокой. Лесные бобры и нутрии приходили к ней, и на мелкой воде они ныряли и питались речными водорослями.

«Водоросли очень полезны, в них содержится кислород, – думала девочка. – Подводная растительность вырабатывает большую часть кислорода на Земле.

Нужно беречь воду, не загрязнять водоёмы, чтобы вода оставалась чистой. Ведь не только человек, но и растения, животные, птицы пьют воду и живут в ней.

Не нарушать баланс водоёмов, а очищать их от засорений и загрязнений. Ведь деятельность человека может помочь природе, а не разрушить её».

Вскоре девочка увидела канаву, из которой ушла вода. Когда-то в канале было много растительности, но в холодное время года уровень воды понизился, и теперь в нём осталось немного рыб; они плавали низко, касаясь почти самого дна.

Исчезала богатая растительность, водоросли и ил, и теперь виднелись камни, лежащие на дне.

Оросительные каналы необходимы для полей, парков и лужаек, они создают микроклимат, помогая поддерживать водный баланс.

Девочка мысленно пожелала развития всем обитателям этого объёма.

«Если желать развития всему живому, чувство изобилия, достатка возвращается к человеку», – говорила Земля.

Через какое-то время девочка вновь пришла к каналу и увидела, как он заполнялся водой. Чудесный ручей весело журчал, и вода заполняла канаву.

«Мои мысли сотворили чудо!»– подумала она.

Продолжив свой путь, она увидела огромные качели, стоявшие на лужайке. Казалось, словно они не соприкасались с землёй, а парили в воздухе.

Девочка села на них и начала раскачиваться. Вначале качели двигались плавно и медленно, вскоре она уловила их ритм, синхронизировалась с ними.

Она поняла, что качели для неё означают равновесие, баланс, лёгкость и радость.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «Литрес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.