реклама
Бургер менюБургер меню

Александра Постникова – Тайны стихий и секреты смерти (страница 6)

18

После этого девушки немного помедитировали, учась правильно дышать. Немного обговорили сложность стихий. И после этого урока Ника уже научилась выращивать маленькие цветочки и кустики, вызывать мелкий дождь, щелчком пальца зажигать свечку, а после маленьким ветерком погасить её.

–  Чтобы выращивать деревья, устраивать цунами или торнадо, а также сжигать целые дома. Надо иметь большие силы. Ведь магия выматывает достаточно много энергии.

Это Ника уже поняла, после такого коротенького урока у неё было чувство, будто бы она пробежала 2 километра без остановки.

–  Кстати, возможно ты ещё не знаешь, но ты будешь учиться в нашем классе. Не смотря, что всем там на год тебя старше, да и посильнее. Но мы тебя постараемся за эти 2 недели немного поднатаскать. А и ещё, в школе никому не смей говорить, что ты создатель сна. Про это поймёшь чуть позже. Если что никто не в курсе. Ну кроме нас с Ульянойи министерства. Даже учителя не знают… Ты должна будешь очень постараться наверстать упущенные знания, которые мы получили в прошлом году.

–  Я буду стараться – пообещала Ника.

–  Логично. – вдруг ухмыльнулась Ульяна – ты ведь будешь в нашей компании. А если ты будешь тупить, то Марк тебе продыху не даст. Шутить постоянно будет. Поверь, после такого тебе самой захочется наверстать упущенное. Но поверь, он не со зла. Просто у него натура такая, неугомонная.

–  Это точно – вдруг заулыбалась Арина – Да ты не бойся. Парень он хороший, да больно шальной. В прочем мы такие же.

–  А кто сказал, что я боюсь? – вскинула голову Ника – Пусть сам ходит и оглядывается!

–  Нет. Мы все друзья. И мы должны поддерживать друг друга. Поэтому такие мысли прочь гони. – нахмурилась создательница мыслей.

–  Да ладно я же пошутила. Но если что, то пусть только попробует мне что-то сделать. Я его убью.

–  А ты я смотрю с характером. Это круто – одобрила Арина. – В общем до школы осталось совсем ничего. И это время ты проведёшь с нами и с родителями. Но для своего возраста ты очень мало чего знаешь. Например, о многогранной звезде.

–  О чём?

–  Ну вот, мы же говорили. Многогранная звезда. Это обычная 5 – ти конечная звезда. Чёрная и небесно–голубая.

–  Как алчность и небо? – догадалась Ника, ведь про цвета стихий ей уже рассказали.

–  Молодец. А от этой звезды идут 4 линии. Зелёная, фиолетовая, синяя и красная. И это звезда является символом всесилия. Всемирного всесилия. Люди, не являющие небом, тоже могут познать Таукс. Ну то есть всесилие. Тогда на их руке появится 5 конечная звезда, цвета своей стихии. Довольно мало людей смогли стать мастером своей стихии, но такие есть. Тот же самый наш Марк, идёт упорно к этой цели, хочет стать мастером. Думаем, что через год – два он всё-таки познает свою стихию с головой.

–  От ваших рассказов у меня сейчас голова взорвётся…– протянула Ника.

–  Тогда, пожалуй, на сегодня хватит – произнесла Арина.

Девушки попрощались и разошлись по домам. Вот так и прошёл первый день знакомства с создателями.

Глава 5. Совместные силы.

Первое своё занятие с подругами Ника запомнила хорошо. Она помнила абсолютно все наставления и правила, о которых они говорили. Сегодня должен был состояться урок с министром и доктором стихийных открытий. Об этом девушке поведала мама, через домработницу. Поскольку до начало учебного года оставалось всего три дня, Ника трудилась и познавала свою силу каждую свободную минуту. Она читала книги и пробовала практиковаться. Каждый день у неё были тренировки с подругами, медитации с мамой и уроки истории стихий с отцом. Нира помогала сосредоточится и глубже почувствовать уединение с природой. Благодаря всей этой помощи девушка уже сильно преуспела во многих стихиях, но она хотела большего. И именно поэтому она уже мчалась во двор на встречу её новому учителю.

На улице её ждал невысокий мужчина средних лет. Довольно подтянут с хорошим размахом плеч. Кудрявые, тёмные волосы и внимательные зелёные глаза. Прямой нос, тонкие губы, немного вздернутый подбородок. Его пристальный, немигающий взгляд был устремлён лишь на девушку. На душе как – то странно похолодело, не хотелось приближаться к этому человеку, а говорить с ним и подавно… С виду он казался очень серьёзным, угрюмым и недружелюбным, но лишь стоило ему улыбнуться и поздороваться, как вся эта «маска злодея» тут же спала в один миг:

–  Здравствуй, наша уважаемая юная создательница. Меня зовут Александр Анархий, и я отныне буду твоим учителем по смешиванию стихий.

–  Здравствуйте, я Ника.

–  Да, я знаю, как и всё наше министерство. Не хочу долго тянуть и откладывать, позволь же мне начать наш замечательный урок с небольшой истории магии. Как ты наверняка уже знаешь, когда духи стихий раздавали силу людям, многие просто отказались. Ну не захотели жить по-новому, хотели оставить всё как есть. Шли долгие годы и кровь диким образом перемешивалась.

Бывало, что в роду оказывалось два волшебника разных стихии и в добавку к ним шли совершенно бездарные люди. Представь какой ужас! Родители вообще не могли представить, что же делать если у них родится бездарный ребёнок. Поверь мне, тогда было очень много проблем. Но вскоре начали происходить очень странные вещи. Бывало, ребёнок на посвящении получал стихию ветра, а потом мог ходить и плеваться огнём. Нет, не удивляйся так – добавил учитель, заметив, как сильно взметнулись брови Ники – Чаще всего так происходит, когда и мама и папа властелины стихий. Но вот обладают они разными силами… Тогда либо перевешивает одна сила, чаще всего у которой более долгий род, либо происходит смешение крови, и ребёнок обладает сразу 2 стихиями. Это очень редкие случаи, но они есть. Так вот, меня выбрали твоим учителем именно, потому что я являюсь одним из таких людей.

Александр закрыл глаза, а когда открыл их Ника непроизвольно ахнула. Глаза учителя были ярко голубыми, но тёмно-зелёный цвет расплылся по радужке, будто пытаясь вытиснуть другой оттенок с глаз мужчины.

–  Во мне больше всего земли, чем воды. Вот почему зелёного в моих глазах намного больше. Ты тоже можешь так делать, только вместо двух объединять сразу четыре стихии. Правда, этому мы научимся позже. Сегодня нам понадобиться лишь огонь и вода, пожалуйста призови эти стихии.

Девочка кивнула. Она представила ярко горящий костёр, языки пламени весело танцевали на брёвнах деревьев медленно поглощая их. Но только когда девушка представила холодные волны воды, костёр тут же потух и разум заполнил дым. Ника закашлялась и из её рта вырвался чёрный, жгучий пар.

–  Что ты представила?

–  Горящий костёр, потом волны воды, но жидкость почему-то затушила мой огонь, не дав ему вырваться наружу… – честно ответила девушка.

–  Всё дело в твоём сознании. Попробуй представить побережье моря, а на песке горит костёр. Тогда мысли станут в правильном порядке, и ты сможешь вызвать две стихии разом.

Девушка послушалась. Она представила всё то, что сказал учитель, до мельчайших подробностей. Тут по телу разлилась приятная волна тепла. Она проникла в сердце и вызвала приятную дрожь ресниц. Ника открыла глаза и даже не смотря в зеркало поняла, что у неё получилось. В душе играла буря из огненной лавы, которая резко менялась на холодную воду и обратно. Такое необычное и приятное ощущение…

–  Ты молодчинка, Ника. Но вызвать стихии – это одна десятая работы. Теперь мы будем тренироваться, уже на практике. Всё что я буду говорить может казаться абсурдом, но ты должна попытаться меня понять.

Ника лишь кивнула, ей уже не терпелось перейти к заданию.

–  Твоя задача на первый этап зажечь капельки воды…

–  Что? – девушка перебила учителя и посмотрела на него, как на сумасшедшего. Зажечь капли воды? Он в себе вообще?

–  Да именно так. Не пугайся. Это очень даже легко. Закрой глаза. Вытяни руки вперёд и выстави ладошки, будто бы останавливаешь кого – то. Так, хорошо, а теперь самое сложное. Представь обычную капельку воды. Такую маленькую и прозрачную. – Ника послушно сделала все что сказал учитель. Как только она это сделала, девушка почувствовала, что её ладони стали мокрыми, как от воды – Теперь представь, что через эту капельку отражается костёр, или маленький огонёк на конце зажигалки. Представила? Молодец. Далее ты должна вообразить, что этот огонёк прошёл через водную оболочку и перешёл на поверхность капли. Не думай, что это невозможно, дай шанс твоему сознанию воображать.

Ника крепко зажмурилась, в голове понеслось миллион картинок с горящей каплей. Огонь поглощал воду, но не тух. Неожиданно ладони зажгло, но не так как при призыве огня. В этот раз руки не обжигало, будто была какая – то невидимая прохладная преграда.

–  Ника, скорее открой глаза! – воскликнул учитель.

Девушка последовала совету и по её лицу расползлась широкая улыбка. Создательницу окружало уйма горящих капель, висящих в воздухе. Всё это напоминало стаю светлячков. Капельки перемещались в воздухе, вырисовывали разные узоры и водили хороводы вокруг девушки. Всё это было просто невообразимой красоты. Создательница решила, что этот приём очень хорошо подойдёт для ночных праздников или вечеринок.

–  Это невероятно – прошептала Ника.

Но тут девушка пошатнулась. Тело резко перестало слушать создательницу. Было чувство будто все её силы высосало. Ноги подогнулись, и девушка рухнула на пол. Её слегка трясло, а по спине гулял холодок.