Александр Скидановский – Махаон (страница 9)

Ему кто-то из одноклассников напомнил про спор недельной давности с Алеськой и Динарой из-за ценников в магазине. Борька, ненатурально посмеиваясь, сказал, что это был обычный, безобидный спор на желания. Однако потом подошёл к Алеське и тихим, деловым голосом спросил, какие желания он ей должен.

Алеська загадала ему одно желание – исчезнуть.

Борька желание исполнил, сказав загадочно на прощание, что он всегда рядом.

Всю первую перемену Алеська прохаживалась перед кабинетом девятого класса, но тех вчерашних ребят – ни длинного, ни мелкого с собачьей физиономией – в школе не было.

Тогда Алеська переключилась на девочек с туалета. Рыжая Ксюха с параллельного класса опять была в туалете. Алеська позвала её на серьёзный разговор вниз.

Кто-то это услышал, кому-то передал – включился испорченный телефон, и по школе поползли слухи, что сегодня какие-то семиклассницы будут махаться после уроков на пустыре из-за пацанов.

Макс Беличенко, что принёс эту новость в класс, заявил, что в школе становится с каждым днём всё круче, и он, пожалуй, не хочет, чтоб она сгорела, как он желал ещё недавно. А ещё очень хотелось бы узнать, что за девчонки сегодня будут биться и из-за каких таких пацанов.

Потом стало ещё интересней. Вместо того чтобы носиться по коридорам, толпиться в туалете или занять очередь в столовую, вся школа вместе с учителями высыпала во двор и молча смотрела, как по полю ходят какие-то люди с собакой, с какими-то предметами и чемоданчиками в руках, фотографируют, записывают, что-то поднимают с земли и складывают себе в сумки.

Полицейская собака долго ходила по всем тропинкам, обнюхивала землю, часто оборачивалась к проводнику и как будто даже спрашивала у него что-то. Те, у кого особо хорошее зрение и воображение, утверждали, что человек с поводком даёт ей нюхать ботинок Динарки и показывает ей её фотографию.

Тем временем Алеська убедилась, что с девочками из туалета каши не сваришь. Они почему-то все категорически не соглашались, что посещали вчера туалет во время урока, как будто в этом было что-то криминальное. Девочки говорили Алеське, что она дура, что ли, что в туалет они ходят только на перемене. И не в окно смотреть, а пообщаться.

Зато к обеду появились оба девятиклассника. И длинный с грустными глазами, и мелкий терьерчик были мрачнее тучи.

Найдя их на перемене разговаривающими вдвоём в коридоре, Алеська, немного стесняясь, спросила, не видали ли они на пустыре за школой вчера Динарку. От такого простого вопроса оба почему-то шарахнулись от неё так, будто у неё змея в руках. Алеська не привыкла ещё, чтобы от неё шарахались парни, совсем засмущалась и, повернувшись, быстро удалилась.

В общем, расследователь из неё получился так себе, и она, расстроенная, пошла после уроков побродить по полю и поискать что-то, что, может, не нашла полицейская собака.

Глава 11 Юра.

Побродив полчаса по тропкам и не найдя ничего интересного, кроме останков пластмассового разломанного черепа обезьяны, пропавшей из кабинета биологии ещё в прошлом году, она вдруг услышала быстрые шаги за спиной. Потом над высокой травой показалась лохматая голова вчерашнего девятиклассника.

– Привет, – сказал он. – А я тебя ищу. Не хотел в школе при всех говорить.

Потом помолчал и добавил:

– Хорошо, что увидел, как ты сюда пошла. Тебя как зовут?

И неожиданно протянул Алеське руку:

– Меня Юра.

Ещё никто из ребят не знакомился с ней так необычно. Она растерянно кивнула, торопливо потрясла руку и, спохватившись, сказала, откашливаясь:

– Очень приятно. Меня зовут Алеся.

И с перепугу чуть не выполнила реверанс, как привыкла в балетной академии.

Они пошли медленно рядом друг с другом по тропинке. Юра начал разговор первый:

– Слушай, так это твоя подруга вчерашняя пропала, да?

Алеська кивнула.

– А расскажи, пожалуйста, как это случилось. Я не только из любопытства спрашиваю, – поправился он. – Ты ведь просила нас сегодня тоже рассказать. Давай, может, вместе друг другу всё и расскажем. Вдруг будет полезно

Тут сбоку затрещали кусты, и на тропинку выкатились два пятиклассника. Один держал на вытянутых руках перед собой большой зелёный армейский компас с поднятой зеркальной крышкой. Второй шёл за ним и что-то отмечал карандашом в развёрнутой карте.

– Вы чего, пацаны, тут клад ищете? – весело и удивлённо спросил их Юра.

Первый, с компасом, не ответил, так как напряжённо следил за стрелкой. Второй что-то пробурчал про задание по ОБЖ, и они продолжили движение точно по прямой, в направлении школы. Кусты и ветки закрылись за кладоискателями, и треск тоже затих вдали.

Алеська и Юра дружно рассмеялись.

– Во дают, – Юра покачал головой. – Ну так что случилось-то? – напомнил он.

Алеська спохватилась и начала свой рассказ. Рассказывать она почему-то стала не со вчерашнего дня, а с того времени, как они с Динаркой подружились, то есть с позапрошлого ещё лета. А подружились они в столовой летнего лагеря. Вернее, до столовой, в корпусе отряда, в первые же минуты прибытия. Динарка тащила свои вещи в отряд и столкнулась в заставленном вещами коридоре с худощавой девочкой с огромными глазами. Девочка, хоть и была худенькой, но пройти вдвоём с чемоданами было неудобно. Кто-то должен уступить дорогу. И глазастая худышка, улыбнувшись ей из-за огромного своего чемодана, кивнула головой – проходи, мол, – и отошла назад. Чем, конечно же, сразу понравилась Динарке. В столовой они сели вместе, и девочка отдала ей вначале свою котлету, а потом бутерброд и сок с батончиком. Мне такое нельзя, объяснила она.

– Болеешь? – сочувственно поинтересовалась Динарка.

Девочка улыбнулась и сказала:

– Да, болею балетом.

С тех пор они всегда были вместе. До вчерашнего дня.

Он молча слушал, не перебивал. Только удивлённо переспросил про Динаркино увлечение бабочками и как-то странно посмотрел на неё.

– Ты знаешь, – сказал Юра, когда она закончила, – я думаю…

Тут он запнулся и замолчал.

Алеська с удивлением взглянула на него: что, слов не может подобрать или забыл, о чём думал? У неё такое бывало. Юра же стоял и молча смотрел куда-то перед собой: то ли в пустоту, то ли увидел кого-то.

Странноватый парень.

Алеська скосила глаза и немножко наклонила голову, чтобы рассмотреть его получше. У него оказалось, несмотря на лохматую причёску, довольно симпатичное и даже такое, как сказать, умное… или вот слово правильное – интеллигентное лицо. Хоть и без очков.

И хорошо, что без очков. Действительно, в лице самое главное – глаза. Раньше, когда у Алеськи спрашивал кто-нибудь, та же Динарка, какие ей нравятся глаза, у неё обычно был такой ответ:

– Глаза? Что глаза… Мне всё равно, какие там у человека глаза. Желательно, чтобы их было два, и всё.

Юрины глаза были грустные, как у коровы из мультика, и глубокие, как колодец в деревне. Так поэтически пришло в голову Алеське.

Ладно, если так пялиться на его глаза, то свои можно вывихнуть и косоглазие заработать.

Юра наконец очухался, повернулся к ней и негромко продолжил:

– Я думаю, что это очень странная, очень странная история. Но мне хочется помочь и тебе, и этой Динарке с бабочками. У меня сейчас есть проблемы, по моей глупости всё, но я разберусь со всем. И давай вместе будем разгадывать эту историю, если ты не против, конечно.

И он вопросительно посмотрел на неё.

Алеська, конечно, против не была. Она была очень даже за. Во-первых, одной сложно, трудно и не получается. Во-вторых, ради подруги она согласилась бы на любую помощь, хоть от чёрта лысого. А уж от такого, как Юра…

Помимо возраста, глаз и роста у него оказалась ещё куча преимуществ – пальцев не хватит подсчитывать. Во-первых, он умный. Во-вторых, хороший. В-третьих, симпатичный. В-четвёртых, в классе девки обзавидуются. В-пятых, и самое главное, она привыкла к нему за последние десять минут так, как будто знала его ещё с садика.

– Давай, – быстро закивала она. – Я не против.

Глава 12. Что то проясняется.

Пока они разговаривали и нарезали уже третий, а то и пятый круг по полю, Алеська ничего не замечала вокруг. Но, проходя через самый центр, где перекрещивалось большинство путей-тропинок, она сразу узнала место и ту ямку с бугорком, где вчера лежали Динаркины вещи.

Сегодня здесь было сильно натоптано: трава кругом примята, сразу видно, как много людей тут шаталось. После полицейских на это место оперативно прибыли все пятьсот учеников-мальчишек. Каждый хотел лично, своими глазами и руками, обыскать, найти и узреть что-то крайне важное, что до него не увидели и не нашли пятьсот других пар глаз и рук.

Алеська остановилась и стала осматриваться. Свежая земля показывала, что тут даже что-то копали.

– Ой, смотри, Юра, а вот здесь я нашла её вещи. Вот так лежал рюкзак, сверху пакет… – Алеська торопливо начала рассказывать, показывала и чертила в воздухе руками. – Значит, сверху рюкзак, а на нём сменка, потом пакет с плакатом и сверху телефон. И самое главное – ты знаешь, это не Динарка укладывала, я уверена. Она бы просто в кучке всё оставила! А тут всё квадратиком было сложено…

Юра внимательно выслушал её, оглядел и ямку, и бугорок, а потом стал осматриваться кругом – опять искать что-то взглядом где-то вдалеке. Даже на цыпочки привставал. Это с его-то ростом.

– Так, так… – бормотал он, и потом воскликнул: – Придумал!