Александр Седых – Боги не врут... 2 (страница 32)
В отличие от теней, призраки не только владели несколькими потоками сознания, но могли вмешиваться в сознания других псионов и перехватывать управление чужой силой. Что и наблюдал Сип в бое учеников с девушкой. Тени могли оперировать жгутами лишь на уровне оружия, как мечом или кнутом. Лишь призрак мог использовать чужой силовой луч, как обычную верёвку, чтобы дёрнуть за неё и запустить владельца в неконтролируемый полёт. Учитывая, что энергия силовых отростков не шла ни в какое сравнение с обычной палкой или верёвкой, вес тела на другой стороне сказывался гораздо меньше, чем в обычном пространстве.
Теперь стала понятна просмотренная запись с камер наблюдения в гараже похитителей. Девушка использовала гораздо больше силовых жгутов, чем обычная тень. К тому же в скоротечном бою с его воспитанниками противница продемонстрировала весьма высокую чувствительность к силе. Псионы не видели чужих каналов, но отлично их чувствовали. Не обладая такими возможностями, увернуться от невидимых ударов невозможно.
Всё же Сипу не верилось, что молодая новая знакомая— это настоящий призрак. Хотя и недостаточно развитое, но всё же имеющееся ясновидение мужчины, тоже утверждало, что Синта Крой прямого отношения к призракам не имеет. Она вполне может быть местной ученицей призрака, но тогда стоит сообщить начальству, что на планете присутствует кто — то со стороны совета миров и следит за соблюдением законов человеческого сообщества при работе с дикарями. На последней стадии вхождения мира в звёздное сообщество посторонний контроль вполне возможен. Этим же можно объяснить недавно усилившуюся охрану системы от постороннего проникновения. Скорее всего, уже началась какая — то подковёрная борьба за одарённых жителей этой системы.
Вполне возможно, что представитель совета мог случайно обнаружить девочку псионку высокого уровня и заняться её воспитанием. Просмотренные недавно сведения по Синте, переданные местной службой безопасности, не противоречили данному предположению, хотя предоставленные данные по индексу развития силы не соответствовали показанным результатам. В старую информацию вполне могли внести нужную правку, тем более, последних результатов обследования в отчёте почему — то не было. С другой стороны: почему призрак дал такой намёк, в виде ученицы, именно сейчас, было непонятно, хотя и воспринимались эти действия неизвестного вполне позитивно. Это показывало, что неизвестный контролёр на их стороне, но заодно и настораживало. Значит, к сложностям на самой планете вполне могут добавиться проблемы со стороны. Сторона наблюдателей требовала усиления. Именно таким усилением и стала спокойно смотревшая на Сипа девчушка.
Дар предвидения был нечастым среди псионов, но ученица Сипа — принцесса Сокана им обладала в достаточной мере, чтобы начать помогать наблюдателям. Пророки внешних миров в ситуацию не вмешивались, поэтому Сип понимал, что всё идёт, как надо. Один раз девушка уже помогла принцессе и готова помогать дальше. Осталось ей в этом не мешать. Призрак знает, что делает, если решил ввести в расклад новую фигуру. Испытывать дальше возможности девушки не было смысла. Продемонстрированных намёков вполне достаточно для принятия верного решения. Да и Сип сильно сомневался, что его сил хватит для дальнейшего тестирования. Управлять чужими энергетическими жгутами он не способен.
— Я доволен! Испытания закончены. Подтверждаю полный юридический статус претендентки, — торжественным голосом провозгласил Сип, подойдя ближе вместе с принцессой и со значением глядя на меня. Отблески целой гаммы чувств, короткое время бушевавшие в ауре преподавателя по медитациям, сошли на нет, оставив лишь спокойствие.
— Что, уже всё? — озадаченно уставилась я на мужчину.
— Всё, — усмехнулся тот, — у тебя вполне достаточный уровень боевой подготовки, чтобы справиться с этими лентяями.
Сип кивнул на подошедших молодых людей.
— И совсем мы не лентяи, — потирая слегка ушибленный бок, проворчал младший принц, одновременно кинув недовольный взгляд на учителя. — Вы таким приёмчикам нас не учили.
— Дойдёте до её уровня, посмотрим, — продолжал улыбаться Сип, похлопав учеников по плечам. — Теперь я забираю с собой этих недоучек и оставляю вас на попечение принцессы. Её вчерашние мучения на поприще предсказателя принесли некоторые результаты.
— Я знала, что ты со всем справишься, — с довольным видом подмигнула мне Сокана, когда за преподавателем с учениками закрылась дверь.
— И что ты ещё знала? — посмотрела я в глаза принцессы.
— Завтра ты вылетаешь в Западную империю, — ошарашила меня Сокана.
Глава 8. Опасное путешествие
Принцесса меня сильно озадачила. В планах на завтра соседнее государство не значилось. Если взглянуть на проблему с другой стороны, то можно и слетать. Сомневаюсь, что пляски силовиков завтра закончатся, и империя перейдёт в режим нормальной жизни. Скучать дома не хотелось.
— С какой стати? — всё же поинтересовалась я у принцессы, следя за переливами в её ауре.
— Завтра посланник западников планирует повести меня в краткосрочный визит для реального знакомства с империей. Книги и ролики— это хорошо, но надо посмотреть на жизнь людей изнутри.
— И в чём проблема? — не поняла я. Судя по отражениям эмоций, на душе у принцессы не совсем спокойно.
— Нельзя мне лететь, — вздохнула Сокана. — Точно не вижу, но чувствую в этом случае близкую смерть.
— А я, значит, в возможной катастрофе выживу? — ухмыльнулась я, с интересом рассматривая нахмуренную собеседницу.
— С тобой событий не видно, — виновато замялась принцесса, — но, помнишь, я говорила про круги на воде. Если полетишь ты, то вероятные линии будут успокаиваться и сближаться с основной версией развития ситуации. Трудно объяснить. Это как характерный след корабля на воде.
— Ох, чувствую, опять с твоей подменой будут проблемы, — вздохнула я. Желание лететь, почему-то не пропало.
— В этот раз наряжаться мною не нужно, — сбила меня с мысли Сокана.
— Не поняла! — опять озадаченно уставилась я на собеседницу.
— В последний момент отец отменит моё путешествие, в связи с напряжённым положением в стране. Ему понадобятся мои советы. Это поднимет мой рейтинг в глазах соседей. Чтобы не обижать друзей за границей, которые готовили обзорные экскурсии, вместо меня полетит подруга. Она входит в список выпускников школы, направленных на стажировку в соседнюю империю. Надеюсь, мы теперь с тобой подруги, а сдав экзамены, ты официально считаешься выпускницей. В этом случай наше совместное последующее путешествие будет выглядеть гораздо убедительнее, и ты не вынырнешь из ниоткуда. Сопровождать тебя будет сам Парамуш Донатсон — чрезвычайный посланник императора Западной империи.
Некоторое время мне понадобилось для оценки ситуации. Прокатиться к западникам, пусть даже с приключениями, я не против, но сопровождение вельможи меня напрягало. Этот человек вряд ли привык быть на вторых ролях. Подчиняться молоденькой подопечной он не станет, а это лишние конфликты. Нужен другой сопровождающий, знакомый с положением в чужом государстве. В списке претендентов у меня присутствовала только одна кандидатура. Игрок подходил лучше всего. В отличие от царедворца, он также хорошо знаком и с обратной стороной жизни в родной империи.
— Если со мной полетит Парамуш, это будет выглядеть не совсем корректно. Не хочу, чтобы меня заранее приравняли к принцессе. Ведь сопровождать он должен был тебя. Есть другое предложение по гиду, — я с ожиданием уставилась на Сокану.
— Плохо, что я не вижу вероятностей, — недовольно скривившись, вздохнула девушка. — Мне кажется, тебе в данном случае виднее. Всё — таки спокойствие наступает именно после твоего вмешательства. К тому же ты права. Посланник прилетел за принцессой, и везти домой другую девушку для него было бы неправильно. Этот вопрос уладим. Твоё предложение пройдёт в любом случай. Это я обещаю.
Некоторое время мы ещё утрясали различные вопросы по поездке, а потом Сокана показала мне школу. Учебное заведение никак не походила на таковое. Скорее оно напоминало военную академию. Только один распорядок в питании чего стоил! Рацион подбирался конкретно под каждого учащегося. Режим по времени тоже оказался индивидуальным, кроме самих занятий, проходивших в середине дня. Большинство учебных заданий рассчитывалось на индивидуальную подготовку, и только сложные вопросы разбирались вместе с преподавателем. Теперь стало понятно, почему ученики оказались способны почти вдвое увеличить скорость обучения.
Непонятным оказалось другое: почему используя медитацию, в тренировках не пользовались трансовым состояние. Это ведь просто следующий уровень медитативных техник. Насколько я поняла из рассказов Соканы, учеников тренировали именно для поддержки постоянной медитации и сознательному контролю собственных возможностей. Развитие же магов, наоборот, направлялось на транс, чтобы свалить весь контроль на подсознание. В этом случае имеется лёгкая возможность оперировать параллельно несколькими заклинаниями. Вот и определилась причина неуверенных действий моих соперников в поединке. Сознательно одновременно управлять аурой и перемещениями тела не так — то просто. Разуму приходится постоянно переключаться с одного процесса на другой.