Александр Родин – Главный. Том I. Модель базовой мотивации (страница 7)
У человека, внимание и интеллект, чаще включаются только в третьем секторе – интерпретация. В нём развиваются полученные на втором шаге ощущения и начинают рождаться мысли. Первым всегда рождается ощущение. Просто потому, что биологически это гораздо более древний механизм.
Чем образованнее человек, тем более точная будет интерпретация воспринятых изменений среды. Одни люди видят летящий самолёт и интерпретируют его как убедительное подтверждение существования живых богов. Другие видят транспортное средство. Третьи– сложнейшую машину. Так происходит потому, что интерпретация строится только на основе имеющихся знаний, а не прямого восприятия объективной реальности. Поэтому, наблюдая одни и те же события, люди могут совершенно по-разному их интерпретировать, ведь багаж знаний у каждого человека разный. Очевидно.
В третьем секторе человек понимает, что тёмное пятно – это обычная муха. В фотоаппарате функция интерпретатора находится в центральном процессоре, который выполняет программу.
Заключительный сектор – это действие по результатам интерпретированного изменения. Для однозначности, предлагаю считать действием любое изменение во внутренней или внешней среде, которое инициировал человек. Получается, что, действие – суть изменение. Действием может быть мысль о собственном могуществе, падение в лужу, выступление на публике или разглядывание стены. На этом этапе центральный процессор условного фотоаппарата даёт команду оптической системе сфокусироваться на мухе и сделать снимок.
Далее цикл ума завершается и сразу же начинается заново. Как вы помните, цикл замкнутый, т.е. бесконечный, именно поэтому его легче представить как колесо.
Если не развивать внимание, медленный ум будет включаться только в третьем секторе. И то, только при условии, что это изменение незнакомое.
Без специальной тренировки, человек сознательно не принимает решение злиться, смеяться или плакать. Эмоция взрослого человека по умолчанию происходит бессознательно и реализуется быстрым умом. Коррекция положения тела при падении тоже будет обрабатываться быстрым умом, а вот составление планов или решение новых интеллектуальных задач – это уже медленный ум.
В отличие от компьютера, мозг, как орган тела, и ум, как самообучающиеся группы функциональных блоков по обработке информации, способны изменяться всю свою жизнь. Строить сложнейшие связи и каждый сектор цикла ума можно тренировать в любом возрасте. Даже первый сектор – биологическая реакция на изменения среды, поддаётся тренировке и может управляться вниманием. Вы наверняка слышали про истории, когда человек замедлял или вовсе останавливал своё сердце. Мне достоверно известны случаи, когда человек переставал чувствовать боль и полностью отключал слух.
Чем больше внимания в каждой итерации цикла, тем лучше способность к обучению. Чем лучше способность к обучению, тем более достоверно человек будет воспринимать реальность. Чем реальность человека достовернее, тем меньше человек делает ошибок. Чем меньше ошибок, тем меньше борьбы и больше пользы. Чтобы добавить однозначности, предлагаю полезными считать, те усилия, которые приближают ожидаемый результат.
Природа дала нам немыслимо эффективный организм, который всегда помогает человеку. Как послушный слуга, он следует туда, куда его направляет внимание. Наша задача– сделать так, чтобы желания эти были как можно чаще с присутствием внимания. Всё, на что у человека не хватает внимания, организм выберет бессознательно и, в моменте, энергоэффективно. Согласно предыдущим многократным повторениям. И, без всякого сомнения, этот алгоритм потрясающе эффективен и прекрасен. Вопрос только в ширине этого «момента».
Как думаете, внимание – это интеллект? С интеллектом, как по мне, всё просто. Интеллект – это способность к выделению паттерна в контексте. Чем меньше человеку нужно информации, чтобы правильно выделить паттерн и чем в большем количестве контекстов он умеет делать это хорошо, тем более развит его интеллект. И обратите внимание, если ум – структура самообучающаяся, то интеллект, как структура, которая работает поверх ума, не нуждается в этой функции.
Из определения интеллекта следует, что он не является прерогативой человека в частности или сознания в общем. Человеческий интеллект – это промежуточный этап эволюции. Человек никогда не сможет решать математические задачи так же быстро, как компьютер. Пока наше единственное неоспоримое преимущество – это значительно превосходящие возможности коммуникации с внешней средой.
Кроме этого, знания человек может брать только самостоятельно. Машине знания можно дать. Поэтому скорость эволюции машинного интеллекта на десятки порядков обгоняет человеческую. Нам потребовались миллионы лет, чтобы научиться читать, а машинам меньше сорока. Ну и главное. Цифровой интеллект бессмертен. Искусственный интеллект общего назначения, который лучше всех людей вместе взятых будет понимать, как выращивать пшеницу, строить дороги и непосредственно ремонтировать унитазы, более чем реален уже до 2038 года. А, например, искусственное сознание, по моим прогнозам, люди увидят не ранее 2046 года. И создать это искусственное сознание, как субъект внимания, сможет только искусственный интеллект. Человек не сможет. Держите это в фокусе, когда будете влиять на выбор профессии для ваших детей.
Современное информационное поле предлагает десяток определений внимания. От фонарика, который лучом сознания светит на тёмную поверхность бытия, до сосредоточения мыслительных способностей. Как по мне, все они неприемлемо абстрактны и допускают разную трактовку. В контексте этой книги, предлагаю вниманием считать избирательную работу стандартного цикла ума. Цикл ума регистрирует и обрабатывает любые изменения среды, но до сознания доходят лишь те, которые проходят условный фильтр. Я уверен, что наш ум, как система регистрации, хранения и обработки информации, постоянно фиксирует3 все доступные изменения внешней и внутренней среды, однако вниманием может удерживаться ограниченное количество этих изменений. Так происходит потому, что внимание всегда реализуется только универсальным медленным умом, чей биологический вычислительный ресурс ограничен. Ограничен, но так же как и мышцы, поддаётся тренировке и может значительно прогрессировать в своих возможностях. К слову сказать, по моим наблюдениям, техники тренировки внимания сводятся к способности регистрировать множественные изменения как единое целое, а не как множество отдельных изменений.
Приходилось ли вам отдельно тренировать своё внимание? В школе, в ВУЗах? Не косвенно – через обработку кучи информации, а целенаправленно?
Неразвитое внимание неизбежно приведёт к искажению воспринимаемой реальности, потому что реальность будет восприниматься фрагментарно, не целостно. И тот, кто управляет вниманием – управляет человеком. Обратите внимание на TOP10 самых дорогих компаний мира. В этом списке находятся компании, удовлетворяющие потребительский спрос, и компании, которые управляют вниманием людей. Не самый популярный мессенджер стоит дороже, чем вся российская группа компаний, добывающая углеводороды в стране. Наша цивилизация меньше чем за тридцать лет метнулась от икон к иконкам. Теперь поисковик и мессенджер знают о нас больше, чем могла мечтать любая церковь. Разумеется, это не случайно.
В 1924г., французский физик Луи Де Бройль, пришёл к выводу, что волновую природу имеет не только свет, но и материя. Он даже дал формулу для определения длины волны любого объекта. По его мнению, небо над вашей головой, земля под вашими ногами, и вы сами – суть волна. Процесс, а не объект.
На мой взгляд, внимание обладает теми же свойствами, которыми обладает любая волна. У волны есть частота и амплитуда. Любая система передачи информации кодирует сигнал в частотной и/или амплитудной характеристике волны. На этом принципе построена не только вся современная электроника. Свет, импульсы в нейронах нервной системы человека, звук. Все они в своей основе волны. Даже элементарные частицы – не что иное, как измеренный квант волны.
Чем выше частота, тем больше информации в единицу времени её можно передать. Но тем более она подвержена помехам среды и поэтому на меньшее расстояние можно передать сигнал. Чем частота меньше, тем она менее подвержена помехам среды и тем дальше она распространяется. Чем выше амплитуда, тем больше потенциала во фронте волны. Тем больше она несёт энергии и меньше подвержена влиянию среды.
Чаще всего, человек сознательно фиксирует изменение частоты восприятия в критических ситуациях. Такой эффект наблюдается как замедление или ускорение восприятия времени. Если вам довелось побывать в автомобильной аварии, вы легко вспомните, как последняя секунда перед трагедией очень растягивается. Частота восприятия увеличивается и за единицу времени человек воспринимает больше информации, чем в повседневной жизни. А поскольку каждый человек привыкает к фиксированию определённого объёма информации в единицу времени, то любое изменение этого объёма в большую или меньшую сторону воспринимается как ускорение или замедление времени. Занятная деталь, объединяющая фундаментальную физику и человеческое внимание.