реклама
Бургер менюБургер меню

Александр Марченко – Вечный Странник. Часть I: Дорога к себе. Книга 1: Элемент – фундамент / научная фантастика (страница 9)

18

ЭЛЕМЕНТ XY отпил напиток:

– Восстаём из пепла? С ситуацией знаком и уже подумал над этим. Расскажи детали, как понимаешь. Твоя функция более ёмкая, связана с вертикалью. Оттуда больше видно.

– Природа заряда непонятна и он необычный – не точечный, размыт. Может, его уникальность проявляется только в совокупности простых зарядов. Но тогда и Странник размыт во Вселенной. Как это интерпретировать – пока не знаю. Но если, то будет создавать проблему идентификации Странника. Во Вселенной генеративные элементы имеются почти в каждой цивилизации. Ключевой генеративный элемент трудно будет идентифицировать по заряду. Тем более, если он будет обладать только незначительной его частью.

ЭЛЕМЕНТ XY:

– Значит, его надо искать по поведению. Если заряд уникальный, то и поведение его носителя должно быть уникальным. Он должен быть проблемным, но понимать это должны иначе.

– Предполагается, что Странник должен появиться в высокоразвитой цивилизации, быть тихим и невзрачным. Чтоб заметили, когда начнёт формироваться.

– Нет, наоборот. Странник должен появиться на хорошей основе – в самой простой цивилизации, и быть проблемным. Там много считающих себя гениями, ему легко затеряться. А для нас хорошие основания взять его под заботу.

ЭЛЕМЕНТ Z улыбнулся:

– Посмотрим. Но мы не должны вмешиваться, никому не помогаем. Продолжай.

– Этому элементу надо дать возможность сформироваться. Чтоб не выделялся в соревнованиях. Соревнования берёшь на себя. Массовкой больше не хочу заниматься.

– Значит, уже определился. Будем создавать массовку для конкретного, а назовём – равноправие проектов.

– Да, этим займёшься ты. А я – конкретным. У меня предчувствие – наша история продолжается в той Вселенной. Боюсь ошибиться, полагаюсь на интуицию, предчувствия странные.

ЭЛЕМЕНТ Z попросил объяснить. ЭЛЕМЕНТ XY:

– Я уже определился с той Вселенной и у меня уверенность – кто-то знает больше и далеко вперёд. Там есть маленькая планета Земля. На ней – цивилизация. Вот она.

ЭЛЕМЕНТ XY развернул объёмную 3-карту Вселенной, и указал на ней. Продолжил:

– У этой цивилизации уже нет шансов обладать Вселенной, значительно отстала в развитии. Но в ней есть носитель уникального заряда. Если б ни заряд, то его можно было б считать тупиковым генеративным элементом, и потому что цивилизация такая. У него могут быть профессиональные перспективы, но не в личном. Чем ни кандидат?

ЭЛЕМЕНТ Z переспросил – как последнее понял. ЭЛЕМЕНТ XY улыбнулся и допил напиток:

– Сказал же – интуиция. Кстати, образ твоей основной функции в той цивилизации называется – Весёлый Роджер. Теперь так буду тебя называть. В цивилизации есть наше представительство, работает много других агентов. Ничего не могу с ними сделать. К представлению, в котором видны такие заряды, доступ ограничен. Если рано проявится в свойствах, могут уничтожить. Этими вопросами сам займусь, а ты прикрывай.

– Всё обеспечу. Тогда тот элемент надо будет вовремя изъять. Что ожидаешь увидеть?

– Что значит «правильное начало», чтоб реализовалось и невероятное. Именно это у нас не получилось в прошлый раз. Не понятно, как и почему мы остались существовать, но знаю, откуда его антипод. Если не так, то всё не имеет смысла для нас.

– Тогда творим Странника. Поищи там и себе имя.

ЭЛЕМЕНТ – фундамент

«Дело не в дороге, которую мы выбираем; что внутри нас, заставляет выбирать дорогу»…..О. Генри.

«Наша жизнь есть то, что мы думаем о ней». … Марк Аврелий

Глава 4

Наше время. Вселенная. Планета Земля.

Ранняя весна, поздний вечер и уже темно. Александр не спеша идёт домой по тускло освещённой поселковой улочке. Задержался на факультативном занятии в школе, но торопиться домой не хочется. Вдруг неожиданно оказался на распутье – кто он, зачем живёт и что должен сделать в жизни. И уверенность, что прийти домой должен уже хоть как-нибудь определённым.

Выпускной класс, классный руководитель организовала свободный философский диспут – «Кем быть? Кем стать?». Не понял, почему она так разделила. Предупредила задолго, чтоб подумали, оценили свои возможности и определились.

Философии не получилось, запланированное прошло организованно и скучно. Мечтать и стремиться к чему-либо никто не собирается, даже стеснялись. У всех уже всё, по сути, определено одинаково – по возможностям родителей, вне зависимости от успехов в учёбе. Об этом рассказывали с тусклыми глазами, только теперь осознавая предстоящее, похоже, сравнивали с мечтами. Ведь книжки все читают. А потом по-юношески сумбурно общались, оказавшись перед суровостью неопределённой реальности, выплёскивали эмоции скрытой растерянности и неожиданности. И только эпизодически, как спасательный плот, вставляли типичные планы на будущее.

Он тоже почувствовал себя перед суровой неопределённостью реальности, но с другой стороны. Родители ничего не навязывали, только одобрительно наблюдали за его развитием, но предполагали – как и все, если, конечно, своё не получится. Последнее неожиданно напрягло.

На уроке отмолчался. Ни к какой конкретной профессии не тянет, хотя и чувствовал, что начать сможет многое. А надумывать, тем более обманывать в этом – принципиально не хочется. Даже панически боится – вдруг сбудется, к чему не тянет. Ему хочется абсурдное – ВСЁ! Ничего из него упустить не хочет. Но об этом сказать не решился – засмеют. Классный руководитель заботливо обошла его расспросами, всегда упрекала, что он не от мира сего.

Так и вышел из школы – НИКТО, в параллельной плоскости от одноклассников. Только теперь оказался перед непреодолимой необходимостью определиться, даже ноги замедлили шаг – дом уже видно. Александр развернулся и быстрым шагом вернулся к школе, не останавливаясь, нормальным шагом пошёл обратно к дому. Теперь должен успеть, чтоб на своё рассчитывать.

Сначала определился, что себя обманывать никогда не будет. Перечислил недостатки, противопоставил им положительные качества – баланс в его пользу. Давно увлёкся астрономией, перечитал все научно-популярные книги в библиотеке. Математикой и физикой владеет настолько, что на заочных подготовительных курсах рекомендовали поступать в столичный университет.

Насколько сейчас понимает – это охватывает, вбирает в себя и абсурдное «ВСЁ». Вспомнил, что конкретно заинтересовало по этим предметам, и сформулировал необъятные конкретные задачи. Чтоб на всю жизнь. … Остановился, осознавая, что так и получилось – то самое ВСЁ. А до дома ещё полпути. Улыбнулся и назначил оставшийся отрезок – дорогой в жизни, на котором задуманное теперь должен решить. Дома оказался незаметно, но почувствовал себя на привале, что до дома теперь далеко. И это приятно интригует неопределённостью.…

Александр успешно окончил поселковую школу. Преподаватели рекомендовали поступать в столичный университет. Даже оценки по непрофильным предметам подправили. А он побоялся большого конкурса и очень далеко от дома. Поехал в соседний город поступать в университет.

В городе Александр сдал документы в университет, узнал расписание экзаменов и устроился в общежитие. Первый экзамен – математика, без подготовки претендует на высший бал. Поэтому следующих три дня посвятил знакомству с городом, а на экзамене случилось невероятное. В сознании нашло затмение, и он тупо просидел над решением самого простого первого задания. Остальные задания посмотрел только ознакомительно. Осознал это и расстроился уже на улице. Все задания мгновенно решил в уме, но поздно – университет откладывается как минимум на год.

Что бывает и невероятное – неожиданно, но осознал критически – опыт полезен на будущее. И всё-таки первая реакция – отчаяние. Естественный вопрос – «Что делать дальше?» – превентивно подверг сомнению его состоятельность в жизни. Но с этим сразу категорически не согласился. Да, пока чужой на окружающем празднике жизни, но неопределённость с перспективой уже опровергается непреодолимым желанием и потребностью учиться. … Чего-то не хватает, чтоб правильно посмотреть на ситуацию, но не поддержки и совета. Скорее ёмкой формулировки, вдохновляющего афоризма, чтоб устремляла и стимулировала к борьбе за своё место в жизни. Разум активизировался в поиске вдохновения…

Александр долго и уже отрешённо ходит по городу, боясь остановиться. Смущает и напрягает подозрение, что люди знают о его неудаче, сочувствуют. А этого органически не терпит и ищет укромное место, чтоб спрятаться ото всех, в уединении подумать – что делать, о будущем. Целеустремлённый этим и погруженный в себя, направление выбрал спонтанно. … Получается кругами, периодически возвращаясь к набережной, осознаёт нелепость прятаться там у всех на виду. И всё-таки продолжил движение, на что-то надеясь.…

В конце улочки уже видно море, а по пути рядом небольшое кафе. Дверь в него приоткрылась неожиданной дилеммой – пройти или зайти и уже остановиться.

Немного растерялся – почему именно так? И дилемма неожиданно настолько предстала значимой, что почувствовал напряжение, будто пространство внутренне застыло в ожидании невероятного. Рационально признал нелепость сравнения, а сущность упёрлась – ну почему же? … Уже сомнения …. Но кафе подходящее место, чтоб спрятаться и подумать – теперь что делать. Почему б ни зайти, чтоб хотя бы посмотреть – чем потянуло, а там уже определиться.…