Александр Кириенков – Синее пламя в глазах (страница 2)
Пройдя распределение, Лина пошла в свою комнату и застала в ней соседку Эмму. Эмма равнодушно поздоровалась с Линой и продолжила заниматься своим домашним заданием. Это равнодушие было для Лины очень кстати после издевок и насмешек других учеников.
Лина села на свою кровать и задумалась. Надо было решить, что делать дальше: сдаться и сбежать из этой Школы, наполненной надменными аристократами или остаться и дать им бой. То, что к ней будут относиться с презрением и враждебно, она уже знала точно. Единственный профессор, с которым она познакомилась сегодня, четко дал понять свое негативное отношение к ней. С другой стороны, неожиданно для Лины, директриса не стала ее наказывать и даже назвала «звездой». Это немного обнадеживало.
Лина не любила проигрывать.
Она решила остаться.
Было еще не поздно, и Лина пошла в библиотеку – раз она решила остаться, то необходимо было выучить Высокий язык. Даже с картой из канцелярии, она с трудом нашла библиотеку в одной из многочисленных пристроек.
Библиотека была большая и славилась на все королевство.
Лина взяла необходимые для изучения языка книги и снова отправилась в свою комнату по многочисленным коридорам и переходам. Она не смогла запомнить дорогу и проплутала долго, прежде чем снова вошла в свою комнату.
В комнате никого не было. Она посмотрела в окно – на улице было темно. Лина поняла, что сейчас идет ужин. Оказалось, что она сегодня вообще ничего не ела. Надо было искать столовую.
Лина в растерянности села – она еле смогла найти библиотеку и потратила на это кучу времени. Теперь ей предстояло новое испытание – найти столовую. С трудом поднявшись с кровати, она поплелась на ее поиски.
Проходя по многочисленным коридорам и изучая указатели на стенах, она зазевалась и случайно столкнулась с девочкой. Она была на две головы ниже Лины и от удара отлетела на несколько шагов. Лина испугалась и подбежала к ней помочь подняться. Но девочка ничуть не обиделась, резво вскочила с пола и стала рассматривать Лину.
– Меня зовут Тецея, – сказала она и протянула руку. Она не выказала презрения и ее совсем не смутила простая одежда Лины.
Лина представилась и Тецея засыпала ее многочисленными вопросами: откуда она, сколько ей лет, с какого она факультета и еще миллион вопросов, в которых Лина совершенно запуталась. Но главное Тецея согласилась проводить ее в столовую. По дороге Тецея объяснила ей, что столовая разделена на две части: одна, большая, для Огня, другая для Сборников. Сама Тецея тоже училась на факультете Сборников, чем очень обрадовала Лину – по крайней мере одна нормальная девочка на ее факультете есть!
Также Тецея сообщила, что в столовой ее накормят обычной, скромной едой бесплатно или, за деньги, великолепно. Большинство учеников были из богатых семей и брезговали есть бесплатно. У Лины не было денег совсем, поэтому она промолчала.
Лине никогда в жизни не ела так вкусно и впервые она получала от еды удовольствие! В деревне основной пищей была рыба, но она ее не любила и ела только из необходимости. Тецея смотрела на нее во все глаза, она была из богатой древней аристократической семьи и ела бесплатную еду только если забывала кошелек в комнате, а идти за ним было лень.
Осоловевшая от такого пиршества, Лина блаженно откинулась на стуле. Теперь можно было осмотреться. Зал столовой, и по совместительству зал Торжественных приемов, был большой, но не гигантский. В королевстве было не много одаренных магией людей, и чтобы их разместить, не нужно было строить огромный зал. С потолка свисали многочисленные люстры, и в зале было светло как днем. Стены были украшены гобеленами, флагами, рыцарскими мечами и доспехами. Все говорило о богатстве и достатке Школы.
Половина Огня была действительно больше, хотя никакой физической границы не было. Была магическая граница: сполохи маленьких огоньков то тут, то там вспыхивали по этой границе. Через них можно было пройти и не получить никакого вреда, но негласно Сборники никогда не заходили за черту. Высокомерные Огненные не хотели делить стол с магами других стихий и способностей!
Это рассказала Тецея, когда они не спеша пили чай. Тецея недолюбливала Огонь. Ее любовь это вольный ветер и магия воздуха! Она действительно соответствовала своей любви: была ветрена, беззаботна, позволяла себе прогуливать уроки и частенько забывала, о чем ее кто-нибудь просил. Она без умолку болтала и перескакивала с темы на тему, так что подчас Лина теряла нить ее разговора.
Но все равно Лина была очень рада новой подруге!
Глава 5.
Тецея проводила Лину до комнаты и попрощавшись ушла. Эмма уже спала. Лина очень устала в этот бесконечно длинный день и быстро заснула.
На следующее утро начались ее первые занятия. Она, конечно, опоздала на первый урок, так как не могла найти нужный кабинет, и преподаватель Стихийных магий сделал ей выговор. На уроке изучали все стихии кроме Огня. Лина села за свободную парту расстроенная из-за выговора. Тецея тоже была в классе, но сидела с другой девочкой. Она одобряюще подмигнула Лине, и ей стало полегче.
Профессор Эванс спросил у Лины какой она стихии.
– Вода, – неуверенно пробормотала она в ответ.
Профессор внимательно посмотрел на нее:
– Вы можете продемонстрировать нам что-нибудь?
Лина совсем потерялась. Она могла заморозить летом лужу и с соседскими мальчишками кататься по льду. Она могла поднять стаю брызг и бросить ее в лицо обидчика. Она точно знала, где в лесу найти маленький ручеек и напиться его холодной, вкусной воды в жаркий день. Но что можно показать профессору Стихийных магий и не опозориться окончательно!
Она бросила растерянный взгляд на Тецею. Та указывала своим маленьким пальцем куда-то справа от профессора. Лина перевела взгляд и увидела стакан до половины наполненный водой. Она закрыла глаза, пытаясь сосредоточиться. Когда она их открыла, профессор не узнал только что смущенную и испуганную первокурсницу!
Ее глаза блестели голубым огнем, а сама она выглядела потрясающе уверенной. Профессор не заметил как вода в стакане поднимается в воздух и расползается, превращаясь в круглое, плоское водяное зеркало, в котором можно было увидеть отражение ее однокурсников. Весь класс открыл рот и замер.
Профессор же ничего не видел.
– Мы ждем, – придя в себя от перемены в девочке, сказал он.
Зеркало резким движением вылетело из-за спины профессора и стало перед его глазами, так что он увидел отражение своего удивленного лица и испуганно вскрикнул. Весь класс взорвался смехом. Лина отвлеклась, потеряла концентрацию и зеркало, снова став просто водой, упало на пол, обрызгав профессора и намочив его брюки.
Профессор стоял неподвижно несколько секунд, а Лина готовилась к крику. Но спустя долгие секунды он уже заразительно хохотал вместе со всем классом. И Лина расслабилась и улыбнулась.
– Молодец, – сквозь смех сказал профессор, – Где ты этому научилась?
– Меня никто не учил, – сказала Лина, – просто я всегда любила воду.
– Ну, что же, Вы заслужили сегодня хорошую отметку, я ставлю Вам «отлично». Но постарайтесь, впредь не опаздывать на урок.
Глава 6.
На перемене посла урока Лина смогла рассмотреть своих однокурсников. В Школу принимали с двенадцати лет, и большинству учеников в классе было именно столько. Лине было уже тринадцать, ее способности стали известны Школе не сразу. Она была почти на голову выше своих однокурсников, а Тецею на две. Большинство их курса была из богатых семей, но встречались и просто зажиточные. Откровенно без денег была только Лина. Своим внешним видом она разительно отличалась от большинства, и к тому же была старше. Если бы не происшествие с водным зеркалом, которое показало, что Лина достаточно сильный маг, то ее наверняка бы попытались затравить, а издевкам не было бы конца. Помимо силы, Лине помогло знакомство с Тецеей, которая пользовалась большим авторитетом на курсе.
Следующим уроком были Танцы. В школе преподавали не только магию, но и изящные искусства. Почти все девчонки в Школе обожали Танцы и это был их любимый предмет.
Только не Лина!
У нее не получалось ничего. Непосредственно перед танцем необходимо было чопорно раскланяться с мальчиком партнером и «великодушно» принять его приглашение на танец. Лина никак не могла запомнить последовательность слов и движений этого ритуала. Даже помощь Тецеи не помогала. Да и сам танец вызывал у нее жуткий дискомфорт: она постоянно сбивалась с ритма и наступала партнеру на ноги.
Отмучавшись наконец от Танцев, она с Тецеей отправилась на обед в Столовую. Тецея попробовала заплатить за ее обед, но Лина гордо отказалась. Тогда, из солидарности, Тецея тоже съела бесплатный обед и осталась собой очень довольна. Лина, как и накануне, получила настоящее удовольствие от еды. Наевшись, она взяла чай и начала рассматривать учеников Огня, обедавших за границей из огненных сполохов.
Один из учеников привлек ее внимание. Это был высокий, светловолосый, бледный, как все аристократы, красивый парень в подчеркнуто дорогой одежде, с каким то гербом на груди. Вокруг него вилось несколько девиц, рассчитывая получить его внимание. Он же, со скукой, ковырял вилкой в еде, не особо обращая на них внимание.
Лина спросила у Тецеи:
– Кто это?