Александр Калинкин – Приключения информационных человечков (страница 1)

Приключения информационных человечков

Глава

После уроков Верочка обычно шла к бабушке, потому что папа и мама работали до самого вечера. Но иногда мама разрешала забежать к ней, на работу, в университет. Надо сказать, что у мамы была необычная профессия – биолог. Она изучала животных – настолько маленьких, что их надо было разглядывать под микроскопом. А ещё иногда Верочка с мамой ехали в дельфинарий. Вот это были поездки! В дельфинарии столько всего интересного! И добрые, милые дельфины, и бассейн с тёплой, изумрудной водой, и смешной робот “БиоТрис”, знающий разные языки, и Да, что говорить! Если бы Верочка только могла, она бы просто жила в дельфинарии.

И сегодня был именно такой день. День дельфинария! Верочка вбежала в мамину лабораторию. Лаборатория – это такая особенная комната, в которой проводят разные исследования – здесь всегда много научных приборов. Мама, а её тут звали не иначе, как Ирина Николаевна, сидела как раз возле одного из них – большого белого микроскопа и что-то записывала в толстую тетрадку.

Привет! – радостно бросилась к маме Верочка, - Мы идём сегодня к дельфинам?

Привет, солнышко! Конечно, идем, – мама улыбнулась и бросила взгляд на круглые настенные часы, - Так-так, никуда я не успеваю, видимо, придётся папе письмо написать.

Письмо? – удивилась Верочка, заглядывая в микроскоп, - А зачем письмо? А оно долго будет идти? Может, лучше позвонить?

Мама закрыла тетрадку, убрала в стол и придвинулась ближе к Верочке.

Письмо мы напишем не бумажное, а электронное и дойдёт оно очень быстро, а звонить папе на работу не всегда удобно. Вдруг у него важное заседание и мы ему помешаем.

Мам, а что это? – спросила Верочка, склонившись над прибором, – Так красиво!

На фоне белого круга, словно на арене, виднелся заросли каких-то перламутровых веточек. Каждая веточка была словно бы слеплена из снежков.

Это, доченька, дрожжи. Те самые, что кладут в тесто для вкусных булочек.

Верочка взглянула на стеклышко, что лежало под микроскопом: “Ой! А а тут А тут какая-то мутная капля. Разве это дрожжи?”

Да, эта капелька на самом деле - целый дрожжевой лес. Просто мы его не замечаем, – мама вздохнула, – Увы, мы многое чего не замечаем вокруг себя. Целые миры, вселенные, планеты.

Она убрала стеклышко с каплей в коробочку и направилась к столу, на котором стоял компьютер. Верочка шла за ней, оглядываясь по сторонам, словно впервые видела комнату.

Целые планеты, - шептала она – Капля, а на самом деле лес. Пятнышко на столе, а на самом деле море или или чёрные горы! Мам, а компьютер тогда что такое?

Мама рассмеялась, опустилась в кресло, нажала кнопку. Экран компьютера ожил. На нём словно на опрятном Рабочем столе высветились похожие на книжки значки.

Компьютер, солнышко, это ещё один огромный мир, созданный человеком для работы с информацией. И здесь тоже не всё можно увидеть глазами.

Мам, а что такое информация? – выпалила Верочка.

На экране мелькнула стрелочка-курсор. Мама подвела её к значку с надписью “Электронная почта”.

Ох, трудные вопросы ты задаешь. Но, ничего, попробую объяснить. Информация – это знание о чем-то. Например, ты не знала, как выглядят дрожжи. Посмотрела в микроскоп и узнала. Или вот, папа сейчас не знает, что я не смогу забрать из химчистки твою курточку. И я сообщу ему об этом в электронном письме. Он получит информацию. Понятно?

Ага, - Верочка как завороженная смотрела на раскрывшееся на экране белое окошечко.

Мама быстро набирала буковки на клавиатуре, и они тут же появлялись на экране, в белом окошечке.

Ух-ты! Это как SMS-ка в мобильнике. Да, мам?

Похоже, - кивнула мама, продолжая писать, - Только электронное письмо может быть очень длинным, а ещё оно полетит совсем по другой дорожке.

По невидимой?

SMS-ки мобильника тоже летят по невидимым для нас радио-волнам. Можно сказать плывут, словно кораблики. А это письмо отправится по Сети, по проводочкам, потом, в одном месте пересечёт особый невидимый мостик – инфракрасный канал.

Ой, сколько всего невидимого!

Да, вот сейчас набираю слова на клавиатуре, а в компьютере идёт словно бы посадка на поезд

Как?

А вот так, - мама улыбнулась, - Дело в том, что компьютер не понимает нашего языка, у него свой язык, где каждое наше слово состоит из набора единичек и нулей. Я набрала на клавиатуре слово, а компьютер сразу переводит его в свои нулики и единички. Такой перевод называется кодированием. Я бы не смогла прочитать письмо из ноликов и единичек, и даже папа не смог бы. А вот его компьютер сможет. Он переведёт мое послание в понятные для папы слова.

Значит, нолики и единички живут только в компьютере?

Да, они словно бы жители компьютерной страны, информационные человечки

И Верочка тут же представила, как маленькие информационные человечки рассаживаются по вагончикам и как потом поезд-письмо заспешит по туннелям проводов

Но ведь так оно и было У невидимого Верочке вокзала, красивого малахитового цвета, стоял огненно-рыжий поезд. Вокруг толпились искорки-человечки – мальчики и девочки. Шла посадка

Глава 2. Шустрик и Всезнаечка

Угловатый парнишка с взъерошенной синей шевелюрой всё ближе продвигался к мостику, с которого можно было запрыгнуть в вагон. Несколько раз он пытался обогнать идущую впереди девочку, но каждый раз что-то мешало. Наконец, он смирился – скорее всего, эта девочка везёт в своём маленьком чемоданчике “слово”, которое нужно доставить раньше. Вот, у Шустрика, так звали мальчика в чемоданчике упаковано слово “Химчистка”, а у неё может быть “Курточка” или что там ещё бывает в этих химчистках. И ему никак нельзя приехать раньше этой девочки, иначе весь поезд, весь пакет, как его здесь называют, просто не примут на конечной станции.

Дорогие пассажиры, посадка на пакет Аш Ноль Двести Четыре заканчивается, – объявил строгий голос.

“Неужели не успею попасть в этот вагон?” – подумал Шустрик, - “Вроде бы, и места полно. Целый килобайт ещё влезет! Ой, или не килобайт? Или я что-то путаю? Как там мама учила. Информация, то есть мы измеряемся в битах. Восемь бит – это один байт, а килобайт – это целых тысяча двадцать четыре байта! Ого! А ещё есть мегабайты и гигабайты! Ужас! Я - всего лишь маленький байтик и везу всего лишь одно слово. А посадка заканчивается, значит, о килобайте не может быть и речи, еще несколько байтиков войдёт. Остальные будут садиться в другой вагончик”

И только он так подумал, как оказался на мостике, а ещё через мгновение он уже сидел в мягком уютном креслице, у окошечка. Напротив него, поправляя на маленьком носике круглые очки, устраивалась уже знакомая девочка.

Меня зовут Шустрик – представился парнишка, - А тебя?

А меня Всезнаечка, - пролепетала девочка.

Точно!

Что точно?

Ну, в смысле, имя тебе очень подходит. Всезнаечка - клёвое имя!

На самом деле не очень, потому что я не всё знаю, – девочка печально вздохнула.

А, по-моему, всего узнать просто нельзя! Просто лопнешь от информации и всё!

Как это?

А вот так! – Шустрик раздул щёки и с силой хлопнул себя по ним.

Получился очень сильный ПУФ! И паренёк довольно заулыбался. Но девочке, видимо, это не понравилось.

Ненаучно, - сердито сказала она и отвернулась к окошку.

Платформа опустела. От малахитового вокзала к поезду торопились роботы-контролёры. Они проверяли-сканировали поезд синеватыми лучами, пересчитывали вагончики и пассажиров. В компьютере всегда всё должно быть точно. Сколько информации отправлено, столько и должно быть получено. Один за другим роботы подъезжали к стоящему впереди локомотиву и докладывали о сделанной работе Главному контролёру поезда.

Наконец, всё было готово. Поезд тронулся. Но не как это делают наши обычные поезда, а очень быстро, почти мгновенно. Вокзал и платформа исчезли, за окном всё озарилось лучистым потоком, словно бы вагончики нырнули в солнечную реку и полетели с огромной скоростью

Глава 3. Зелёный огонёк

Мама дописала послание, подвела стрелочку-курсор к яркому значку “Отправить”, расположившемуся прямо над письмом, и нажала его, словно какую-то кнопку. На компьютере замигал крошечный зелёный огонёк.

Ой, а это что? – спросила Верочка.

Это Сетевая карта, - пояснила мама, - Что-то вроде станции-вокзала. Видишь там проводок – настоящий туннель, по которому скользит лучик-поезд и везёт наше с тобой письмо к папе.

Мам, а ты говорила там ещё какой-то канал красный

Инфра-красный канал-мостик. Видишь ли, солнышко, не везде удобно прокладывать дорожки из проводов. В таких местах делают мостики. Они разные бывают – инфракрасные, если расстояние маленькое, или радио, если расстояние большое.

И мы их не видим.

Глазами не видим, но есть приборы, с помощью которых можно их увидеть и исправить, если нужно. Так, что идём в дельфинарий?

Да! Да! – Верочка запрыгала зайчиком.

Мама выключила компьютер. Экран погас. Верочка замерла на мгновение возле него.

Мам, а у них, что сейчас ночь?

У кого у них?