Александр Алексеев – История, измеренная в пятиклассниках (страница 36)

История – большая школа, где все учатся друг у друга. Учиться у других не только не стыдно – это совершенно необходимо. Иначе будешь похож на учительницу из анекдота, которая на вопрос: «Где вы учились?» – отвечала: «Я нигде не училась, я сама преподаю».

Теперь о том, чего в этой книжке не хватает.

Ничего не сказано про то, что происходило до выстроенной нами цепочки пятиклассников. А ведь последние пять тысячелетий – только верхушка «дерева жизни», которое растёт на нашей планете уже несколько миллиардов лет. Мы, как и современные обезьяны, собаки, вороны или ящерицы, несём в себе гены примитивных существ, которые плавали в океане и ползали по земле сотни миллионов лет назад. Все наши ощущения, наша радость и наша боль – оттуда, из невообразимой толщи времён.

Наше путешествие по истории не было строгим и монотонным. Мы с лёгкостью перемещались из Эгейского мира в Египет и Ассирию, с юга Европы – на Север, из Африки – в Америку. А остановились примерно в 12–15 пятиклассниках от начала XXI века. При этом мы лишь мельком заглянули на территорию нашей страны в тот момент, когда обитатели будущих новгородских земель позвали княжить Рюрика. Нам ещё предстоит узнать, как выглядел мир в глазах тех двенадцатилетних, что жили в России, и дотянуть цепочку если не до сегодняшних дней, то по крайней мере до совсем недавнего прошлого. История продолжается!