Alexander Grigoryev - Функциональная грамотность: сквозь века, сословия и стереотипы

Данная монография предлагает кардинальный пересмотр понятия грамотности. Вместо традиционного деления на «грамотный-неграмотный» вводится концепция «функциональной грамотности», которая подразумевает владение основными семиотическими системами, необходимыми для выживания и активного участия в жизни своего общества. Книга демонстрирует, что история не представляет собой переход от полной неграмотности к всеобщей грамотности, а является последовательностью сменяющих друг друга и сосуществующих «ландшафтов грамотности», где крестьянин, рыцарь, писец и король обладали компетенцией в равной степени, но по-разному. Центральная тема — разоблачение стереотипа о «невежественном простолюдине» как результате «эпистемического насилия» элит и методологических ошибок историков Нового времени.