Светлана Стрекаловская – Необычный экзамен, или Марафон Петеньки Синицына (страница 2)
– Что-то мне подсказывает, что до этого не дойдет. Не хватит у него запалу! А нам того и надобно. Но как ты это представляешь?
– Все, как в путном учебном заведении! Сейчас напишем учебный план. Поставим цели и задачи для каждого этапа обучения…
– О, педагога видно сразу! – восхитился Глеб.
Глеб и Марьяна увлеклись. Долго они сидели над этим листком бумаги. Хихикали. Что-то вычеркивали, что-то добавляли. Обоих обуял азарт. Они толкались локтями, спорили, рассматривали разные варианты.
Наконец вздохнули с облегчением – работа была закончена.
– Ну а теперь – первый шаг! – провозгласила Марьяна. Взяла в холодильнике кусок торта, положила его на тарелочку и вышла на лестничную площадку. Через минуту молодая женщина деликатно стучала в дверь соседке:
– Лидия Михайловна, можно к Вам?
В это же самое время виновник раскрытия педагогических талантов у собственных родителей предавался мечтам. Играть ему быстро надоело. Он зашел на страницу Вероники и лениво листал фотографии.
– Ванда у Вероники, конечно, классная. Но мне нужна не такая собака. Мне нужна собака большая, серьёзная. Какие там породы бывают? Овчарка, вроде. Дог… Ммм… Этот … Как его? Водолаз!
Да, отец, безусловно, был прав – намерения мальчишки были далеки от серьезных.
Ничего-то он о собаках не знал, ничегошеньки! Не из любви к животным, не из интереса к друзьям нашим меньшим просил он собаку. А только лишь из глупого чувства соперничества с симпатичной девочкой. Чтобы доказать ей … Что? Да и сам не знал. В общем, так себе мотивчик!
Вскоре уснул Петенька с улыбкой на губах. Он знал – родители любят единственного сыночка и не откажут ему!
Но утром мама разбудила его на полчаса раньше обычного. Даже не так, а именно: « Поднять подняла, а разбудить забыла»!
Родители быстро отправили его умываться, затем усадили за стол. Они были серьёзны, как никогда, и смотрели своему ребенку в глаза.
– Если ты желаешь иметь собаку, то должен сдать соответствующий экзамен! – строго начал отец. Три месяца будешь изучать теорию и практику!
Далее включилась Марьяна:
– Целый месяц, начиная с этого утра, ты будешь выгуливать мопса Лидии Михайловны! Утром и вечером. Она тебе все расскажет и покажет. И еще – выучишь все породы собак, которые существуют в мире. Ладно, пусть не все – их очень много, но хотя бы самые основные. И особенности каждой породы тоже учи. Экзамен будешь сдавать моей подруге Ире. Она ведь кинолог и заядлая собачница!
Такого Петенька не ожидал. Он сидел и смотрел на родителей круглыми глазами. Против Лидии Михайловны он ничего не имел – соседка была милейшей дамой. Тихая, воспитанная семидесяти трехлетняя бухгалтер на пенсии. Но ее мопс был воистину ужасен!
Старый, одноглазый и агрессивный, он и кличку носил подходящую – Пират. К этому букету прилагался скверный характер. Пират истошно лаял на всех, кто имел несчастье пройти мимо хозяйской двери. Пару раз, столкнувшись на площадке с Петей, он ухитрился цапнуть его за штанину. И вот с таким исчадием ада должен был гулять наш шестиклассник!
Но раздумывать и комплексовать Петеньке не дали.
– Назвался груздем – полезай в кузов! – сказала Марьяна и слегка подтолкнула чадо к соседской двери …
Глава 3
Колючий кустарник
Марьяна не зря вчера ходила с тортиком к соседке. Она попросила:
– Ну, Лидочка Михайловна, ну пожалуйста, пусть Петя гуляет с Вашей собакой!
– Но я и сама в состоянии … Мне нужно движение – ответила пожилая женщина.
Лидия Михайловна не могла взять в толк, что от нее хотят. Тогда Марьяна округлила глаза и шепотом произнесла:
– В воспитательных целях!
– Как это? – теперь удивилась уже Лидия Михайловна.
Ей стало любопытно и захотелось узнать подробности. Лидия Михайловна пригласила Марьяну пройти в гостиную.
Пират, конечно, заворчал, видя такое самоуправство, но никто не обратил на него внимания. Марьяна удобно устроилась на уютном диванчике, украшенном декоративными подушками. Потом в красках, весело и эмоционально объяснила ситуацию в семье.
Лидия Михайловна прониклась:
– Если так, то я только «за»! Пусть попробует свои силы. Вот только, не обидит ли он Пиратика? Ведь Пират у меня – мальчик нежный, с тонкой душевной организацией. Ах, он такой ранимый!
Марьяна заверила соседку, что все будет в порядке и побежала домой. По дороге качая головой и удивляясь:
– Это Пират – то ранимый? Да он сам, кого хочешь, порвет!
И вот теперь перед Петей стояла милейшая Лидия Михайловна. Дама ласково улыбалась, а на поводке у нее был грозный мопс, готовый к прогулке.
Пете не терпелось поскорее исполнить свою повинность, поэтому он просто кивал головой, не слыша ни слова из того, что говорила ему женщина. Только нетерпеливо переминался с ноги на ногу.
Очнулся, когда Лидия с улыбкой протянула ему совочек и пакетик. Мысли парнишки заметались в панике:
А- а- а! Что это? А, да это … За ним еще и надо убирать?!
Петя схватил совочек, пакет, рванул на себя поводок и поволок Пирата из квартиры. Лидия Михайловна пыталась что-то важное сказать ему вслед … Он уже не слышал.
…Эту первую, всего лишь на 15 минут, прогулку, Петенька запомнит на всю жизнь.
Начнем с того, что не Петя выгуливал мопса, а мопс выгуливал его! Пират шел, куда хотел. Останавливался по своим надобностям, где ему заблагорассудится. Человеческое тело на другом конце поводка было для него досадной помехой, и не более. Если же Петя пытался «власть употребить» – мопс это жестко пресекал. Рычал на мальчишку глухо и страшно, застывал, как мумия, косил единственным красным глазом.
Да и сам Петя чувствовал себя неуверенно. Казалось бы, чего проще? Веди себе маленькую собачку на поводке и веди. Но поводок у мальчишки постоянно путался. Оказывался то в левой руке, то в правой, а то и между штанин!
Встретился им взрослый мужчина, легко ведущий великолепную овчарку. Остановился и покачал головой:
– Что, маленький хозяин, не слушается тебя песик?
Петенька воззрился на опытного собачника с отчаянием, пытался пискнуть что-то вроде:
– Да я не хозяин!
Но упрямое создание, выпучив единственный глаз, увлекло его за собою.
Дела свои Пират сделал не где-нибудь, а в самых колючих кустах, какие только возможно найти было в этом сквере. Петенька неловко подлез в этот шиповник с совочком в одной руке. На другую руку он намотал поводок. В это время Пират ринулся дальше, и наш шестиклассник получил загрязнение коленки, понятно, чем, и шикарную царапину во всю щеку!
Хорошо хоть, что собака, приученная возвращаться домой, через определенное время спокойно совершила обратный путь.
Петенька предстал перед Лидией Михайловной в плачевном состоянии. Соседка всплеснула руками, собираясь заахать и заохать, но вовремя спохватилась. «В воспитательных целях»! – прозвучал в ее голове голос Марьяны. Тогда женщина строго сказала:
– Ты почему меня не внимательно слушал, Петр? Надо было положить в карман вот эти вкусности. И поводок так не держат! Ну ладно, беги домой скорее – собирайся в школу. Вечером продолжим, но слушай меня внимательно!
В школу Петя опоздал, за что получил нагоняй от классного руководителя. Мрачный, сонный и молчаливый, отсидел он свои уроки. Вася пытался к нему «пробиться» – что-то спрашивал. Бесполезно – Петя сонно ворчал и отмахивался руками.
Домой не бежал, как обычно, а шел смирно, опустив голову. Даже не смотрел по сторонам. Не пинал опавшие листья, хотя очень любил раньше наблюдать, как они разлетаются разноцветным фейерверком.
– Как же так? – думал мальчишка – я не могу справиться с такой маленькой собачкой? А как же справляется Вероника? Вон, какие фотографии у нее в аккаунте! И прямо на руки ей Ванда прыгает, и купается, и на поводочке рядом идет, как привязанная! И … мне сейчас снова надо идти с Пиратом гулять? А как же друзья, как же футбол на школьной площадке? Эх …
Это он еще забыл, что придется учить «теорию»! И домашнее задание никто не отменял!
Юный герой не знал того, что ситуация в семье Вероники была совсем другой. Ванду купила мама девочки, и купила для себя. Молодая, красивая Юлия Павлова занималась дочерью и домашним хозяйством – так настоял обеспеченный супруг. Красивая и необычная собачка была для Юлии отдушиной, украшением дома, возможностью общаться в социальных сетях с друзьями и единомышленниками. А Вероника тоже полюбила Вандочку всей душой. Она ухаживала за ней, участвовала во всем, но – на вторых ролях, под чутким руководством матери.
Вечерняя прогулка прошла более гладко – за счет собачьих вкусняшек в кармане. Но не менее тоскливо для Пети. С грустью он слушал голоса друзей, игравших в футбол около школы. А ему к ним нельзя …
Грустно наворачивал мальчишка круги вокруг школьной площадки. Грустно переваливался Пират – он тоже, казалось, был не в восторге от нового «выгульщика».
Уроков задали, как назло, много. Три упражнения по русскому языку, четыре номера по математике, два параграфа по истории… и это, не считая географии и литературы! Петя уроки кое-как выучил, выдохся совсем. Вот бы лечь спать! Но вместо этого он ввел поисковый запрос «породы собак». Открыл википедию, и вытаращил глаза:
– Как же их много! Разве я все это запомню? Лучше завтра начну учить…
Это была последняя связная мысль. Затем Петенька уронил голову на подушку и уснул.