Оксана Галимова – В гостях у Эвы (страница 2)
– А знаете, – загадочно произнесла мама, – у меня ведь тоже такое было в детстве.
Что тут началось! Казалось, захохотали не только Митя и папа, но и собака, лежащая под столом, пару раз тявкнула и даже стол, покачнувшийся от того, что его задел смеющийся до слез папа, тоже, казалось, гоготнул, а на нем и приборы дзынкнули – прыснули от смеха…
– Ааа, – протянул, держась за живот, папа, – тогда можно не переживать за дочку, все нормально, это у неё наследственное.
Сонечка с надеждой смотрела на маму: вот, мама тоже это видела, сидит и спокойно улыбается, и не обращает внимание на этот смех со всех сторон. Она с Соней заодно, у них общая тайна. "А может, она сейчас это все выдумала, чтобы меня поддержать, – встревожилась Соня. – Но нет, не может быть". Митя с Соней давно обратили внимание: если мама хочет в чем-то их убедить, она говорит очень серьёзно, с особой интонацией. Это был как раз тот случай.
– Это книжная Фея к тебе приходила. После обеда я о ней расскажу, – сказала мама.
Так по-будничному просто это прозвучало, что все домашние не знали, как реагировать. Митя опомнился первым. Заметив серьезность маминых намерений, он тоже захотел послушать историю:
– Здорово! Как интересно!
Но тут уже Соня решила наверстать упущенное:
– А вот фигушки тебе! Ты смеялся и не верил, вот и не будешь слушать.
И вдобавок пнула-таки его под столом, но промахнулась и попала по перекладине стула. Ей стало не столько больно, сколько обидно, и слезы уже были готовы навернуться на глаза, но ее отвлекла мама:
– Все, кто хотят, все послушают. Это действительно очень интересная история, которая на самом деле произошла со мной в детстве. И я очень рада, что Соня мне напомнила о ней, и теперь и вы об этом узнаете. Как я вообще могла забыть об этом?
***
После обеда дети с мамой уютно расположились на диване.
– Договоримся сразу, – начала мама, – будете перебивать – ничего не расскажу. Мне было лет девять. Дома я была одна. Был солнечный осенний день. Я доделала уроки, прибралась дома. Я, кстати, помню, что я с большим удовольствием убиралась, когда никого больше дома не было. Мне казалось, будто я домашняя Фея или Золушка, которая обычную, не вполне ухоженную комнату превращает волшебной тряпкой в уютное опрятное местечко… Ну так вот. Я сделала все домашние дела и в ожидании прихода с работы мамы устроилась на диване с книжкой – "Малыш и Карлсон". Я ее обожала. Не знаю, сколько времени прошло за чтением, видимо, достаточно много. Короткий осенний день подходил к концу. И я не заметила за книгой, как в дом прокрались сумерки. Я сидела недалёко от окна, и по мере того, как темнело, я неосознанно подлезала все ближе и ближе к окну, чтобы было посветлее читать. Но оторваться от книги не могла. Становилось все темнее и темнее. Буквы стали видны все хуже. И вот бы мне уже встать и включить лампу, но так меня приворожили герои, что я не трогалась с места. И тут случилось то же, что и сегодня с тобой, доченька. Буквы стали разъезжаться, они на глазах становились крупнее, а цвет их – ярче. И мне стало совсем комфортно читать. Я, как заворожённая, продолжала чтение. А потом вдруг поняла, что все это слишком необычно. И тут же я почувствовала, что в сумерках дома кто-то на меня смотрит… я боялась поднять глаза. Но раздался спасительный стук в дверь. И я услышала мамин голос – это она пришла с работы. Я соскочила с дивана, и в этот момент повернула голову в ту сторону, откуда все это время чувствовала чей-то взгляд: на столе за кипой учебников я увидела маленькую девочку с крылышками на спине. Она помахала мне и скрылась за книгами. Ее звали Мартой, это была книжная Фея. В следующий раз я увидела ее нескоро, но потом мы подружились. Это удивительно, что она творила: она могла превратить мою любимую и сто раз перечитанную книгу про Карлсона в любую другую. Сколько волшебных историй я перечитала благодаря ей. Но, насколько я помню, разные феи имеют разные способности. Не знаю, какая поселилась у нас теперь. Но точно помню, чтобы феи выбрали дом для жилья, должно быть соблюдено три условия: в доме должны быть книги, книги, как и весь дом, должны содержаться в чистоте, и эти книги нужно читать. Будут соблюдены эти условия – фея обязательно покажется.
– Мы будем соблюдать! – закричала Соня. – Правда ведь, Мить?
– А не специально ли все это придумано, чтобы мы читали и убирались? – подозрительно посмотрев на маму, сказал Митя. Мама улыбнулась:
– А ты проверь!
– Проверим, проверим, – ответил он. Что-то мальчику подсказывало, что мама не шутит.
"Действительно, стоит проверить", – решили ребята. И начали проверять.
Вот с этого момента и начинается собственно наша история.
***
Ребята, конечно, оказались в сложной ситуации. Вот представьте: вам мама говорит, что в вашем доме живет фея. Конечно, в это сложно поверить, но это же МАМА говорит, значит, так оно и есть. Вы хотели бы увидеть фею? Еще бы! Конечно – да! Что для этого нужно сделать? Для начала – убраться. У Сони с Митей не было ни малейшего желания заниматься уборкой, но представить, что они могут упустить шанс наяву встретиться с волшебницей только потому, что им было лень навести порядок в детской… – такого они тоже позволить не могли.
Без энтузиазма, но дети принялись за работу. Решили: быстрее начнут – быстрее закончат. Поначалу у ребят дело действительно спорилось: сломанное старались починить (сами или с папой), то, что не могли наладить, выбрасывали, а все ненужное решили отправить в Сонечкин садик.
Соня очень старалась, перебирая свой огромный сундук с игрушками: эту куклу оставляем, этот шкафчик отложим: у него дверцу нужно наладить, этого зайку отнесем в садик, а эту кроватку можно и выкинуть, без ножки, жесткая, ее все равно никто из кукол не любит. И тут Соня увидела торчащий из кучи игрушек маленький розовый кулачок. Она сразу узнала: это же ручка Алисы – милой куклы в желтых ползунках, белой кофточке и такого же желтого цвета чепчике, куклы, некогда самой любимой, но почему-то давно не попадавшейся Соне на глаза, а потому забытой.
– Алиса! – обрадовалась Соня. – Как же давно мы с тобой не виделись! Я тебя никогда не брошу больше!
Соня прижала к груди куклу.
– А где твоя желтая шапочка? Тебе не холодно без неё?
И девочка принялась перебирать игрушки, надеясь найти чепчик. Пока она его искала, наткнулась на кроватку Алисы, которая была испачкана в гуаши. Ее следовало помыть, и ещё нужно было найти матрас с одеялом. А пока Соня уложила Алису в собственную, Сонину, кроватку, накрыла настоящим одеялом, принесла ей печеньку, надломила кусочек и оставила у головы на подушке.
Митя тем временем тоже занимался совсем не тем, чем было нужно. Поначалу работа у него шла быстро, большинство игрушек было в порядке: все-таки он уже школьник. Но вскоре он нашёл в своём чемодане пульт от гоночной машины, которого давно не видел. Конечно, решил проверить, работает ли он. Но в машине не оказалось батареек. Тогда Митя начал вытаскивать все игрушки, где есть батарейки, с помощью отвертки (его личной, с красной рукояткой – подарок дедушки) выковыривать их оттуда, чтобы вставить в свой болид. Вот за этим занятием его застала мама. Соня в это время крошила на подушку печенье для Алисы.
– Что у вас тут творится? – сказала мама, в ужасе глядя на усыпанный игрушками пол. – Так к вам ни одна Фея не придёт, ноги сломать побоится!
И хотя мама тут же подключилась к уборке, работа была закончена только ближе к вечеру.
– Мы молодцы! – подвела итоги уборки мама. – Завтра книги приводить в порядок будем.
С книгами дело обстояло проще. Дело в том, что мама в ее далеком-далеком детстве, где – страшно представить – не было мобильных телефонов, мультфильмы показали по телевизору в строго установленное время и не было интернета, была записана в детскую библиотеку: там она писала рефераты в читальном зале и брала понравившиеся книги домой, на время, на 2 недели, а потом возвращала. Так вот, маме так нравилась ее районная библиотека, что она даже какое-то время хотела работать библиотекарем. Библиотекарем она не стала, но любовь к книгам у нее осталась. И не только к чтению. Мама любила книги вообще, как таковые: покупать, расставлять на полке, вытирать с них пыль, а детские – заклеивать скотчем или клеем, и делала это она довольно часто и с явным удовольствием. Задача детей заключалась лишь в том, что они искали порванные страницы и подавали маме книги. А потом на вымытые ими же полки аккуратно их расставили. Вот и все.
– Раз-два – и готово! – сказал довольный Митя. Мама оглядела детскую:
– Да в такой комнате каждая феечка поселиться захочет, – уверенно сказала она. – Поддерживайте порядок! А теперь обедать – и читать!
– А можно лучше мультики посмотреть? – спросил Митя.
– Можно. Но не лучше. Что-то я не припомню, чтобы мне кто-нибудь когда-нибудь рассказывал, что у них поселилась мультяшная Фея. Вы помните, что нужно делать, чтобы привлечь книжную фею в свой дом?
– Читать! – хором ответили дети.
Но почитать в этот день не удалось. После обеда пришёл домой папа и сказал, что ветер, бушевавший на улице с утра, стих, погода стоит чудная и всем обязательно нужно выйти во двор, прогуляться.