Ирина Решта – Копилка добрых дел. Сказки и сценарии развивающих творческих занятий для детей (страница 10)

– каша

– фундамент дома

–стены дома

– одежда

Вообще бывают разные состояния вещества, давайте вспомним жидкие и твердые, приведем примеры, назовем. А как из воды получается лед?.. А как из мороженого получается молоко?.. А еще бывает газообразное состояние – догадайтесь, какова в нем вода?

Все собрались? Тогда одеваем короны, берем в руки волшебные палочки и произносим волшебные слова: «Раз, два, три, волшебная страна сказок, приди!» Ну-ка угадайте, с кем мы сегодня встретимся?

Она красива и мила,

А имя от слова «зола». (Золушка)

В путь! Ребята, а вы ездили на поезде на самом деле? Давайте покажем, как едет поезд.

[показываем как едет поезд с вагончиками]

Ездили в купе, в такой комнатке?.. Давайте, мы как будто бы заходим в купе, рассаживаемся и я достаю копилку добрых дел. Пока едем, есть время поговорить о добрых делах, сложить их в копилку.

[Копилка Добрых Дел]

А теперь проводник стучит в купе и говорит: «Следующая станция – Дворец Золушки». Перед тем, как выйти из поезда, расскажу сказку.

Вы помните, чем закончилась сказка про Золушку? Золушка вышла замуж и стали они с принцем жить-поживать, да добра наживать. Добра нажили много, в том числе сервиз из стаканчиков. Но, как вы видите на карте, по соседству с Золушкой живет злая Баба-Яга. Пришла она однажды к Золушке в гости и, пока Золушка ходила на кухню поставить чай, Баба Яга разбила весь сервиз. Из вредности разбила, а почему уж она такая вредная была – мы когда-нибудь потом узнаем. Осталась Золушка без сервиза. А завтра к Золушке должны прийти гости-соседи. Много ли будет гостей? Кто у нее соседи, посмотрите-ка по карте.

[назвать тех, кто уже был по ходу поезда]

А кто еще придет? Отгадайте загадки4:

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор … (Айболит)

На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Покатился…(колобок)

Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше. (Карлсон)

Возле леса,

На опушке,

Трое их живет

В избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя)

Бабушка девочку

Очень любила,

Шапочку красную

Ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите имя ее! (Красная Шапочка)

У отца был мальчик странный,

Необычный, деревянный,

На земле и под водой

Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный…

Кто же это?… (Буратино)

Представляете, сколько гостей придет к Золушке и как весело у нее будет? Золушке надо их напоить чаем и накормить черемуховым пирогом. Но если Золушка будет печь пирог (а принц будет ей помогать), то она никак не сможет сделать сервиз. У нас есть стаканчики, так давайте поможем ей их раскрасить!

[делаем кружки]

Разминка:

– Говорю предмет, а дети добавляют, что внутри, и показывают: дом-стол, шкаф-свитер, дупло-белка, нора-лиса, автомобиль-пассажир, корабль-матрос, яйцо-цыпленок, …

– Рисуем, что вокруг замка;

– Загадать человека и по описанию его найти среди присутствующих;

– Описать предмет, как в загадке;

– По профессиям – кто строит дом? Кто учит детей?

[продолжаем работу, украшаем кружки стразами и контурами]

Раз уж мы нарисовали замок, сделали сервиз, то давайте нарисуем красивые картины – нарисуем сервиз: чашки, чайник, сахарницу на отдельных листочках, а потом их вырежем, сложим из них коллаж и в середине все вместе нарисуем и украсим торт.

[ставим вокруг чашки, зажигаем свечку будто бы на торте]

Кидаем кубик, находим на карте новую сказку, едем в новую сказку, показываем дорогу. Рассказываем анонс сказки. Говорим волшебное прощание: «Раз, два, три, волшебная страна сказок, до свидания!» и расходимся по домам.

Занятие №10. Сказка про детский сад для зверушек

Животные на основе бумажных конусов и цилиндров

Конечно, можно заменить поделку – животных сделать в технике оригами или нарисовать.

Приходят, садятся в круг. Вспоминаем, какие звери есть в зоопарке и где они живут в дикой природе:

– В России – зайцы, волки, лисы, мыши, ежики.

– В Африке – львы, жирафы, слоны, носороги, бегемоты, страусы, крокодилы, попугаи, обезьяны.

– В Антарктиде – пингвины.