Артём Швецов – Лесные игры: Слеза Скорби (страница 18)

– Хотел сказать… – свой кроткий взгляд нацелил Богдан на Алёну, но потом снова посмотрел на Диму. – Хотел сказать, что ваши мечты в ближайшее время не сбудутся, потому что…

– Татьяна Михайловна не впускает детей на перемене в свой класс, – перебила Алёна. Она краем глаза посмотрела на Богдана. Тот лишь закатил глаза. – Всех, кроме своего класса. Она вообще замкнутая и необщительная, всё время сидит в кабинете, даже поесть не выходит. Вот я бы так не смогла весь день.

– Видимо, она никого не впускает, потому что не хочет, чтобы ей мешали готовиться к уроку.

– Следовало бы. У неё такие знания по математике, но она такая рассеянная.

– Давайте присядем вон там, – указал Богдан на свободную скамейку. Все они какое-то время молча сидели и переводили дух. Дима закрыл глаза, чтобы отгородить себя от бурной реальности.

– Такое ощущение, что ты не спал всю ночь, – усмехнулся Богдан.

– Не спалось, – ответил Дима, но глаза открывать не стал.

– Понимаю, – вздохнул Богдан.

– А я всю ночь проспала, – вставила свои слова Алёна.

– Тебя, Алёна, даже будильник не с первого раза будит. Всегда опаздываешь. Бегемота и то легче разбудить.

– Это ты про себя, Богдан? – съязвила она, на что Богдан только согласился с ней.

– Ты очень энергичная, – сказал Дима, вспоминая уроки магии. – Всю энергию тратишь днём в отличие от других людей, которые берегут её про запас, а ночью восстанавливаешь. Раз энергию ты тратишь всю днём, то и подзарядка длится дольше и усердней, поэтому даже будильник иногда не может тебя разбудить.

– Из тебя может выйти хороший врач, – заметила Алёна. – А вот я всегда хотела стать стюардессой.

– Зачем тебе это? Стюардессы много учатся, следят за внешностью, знают много языков, и они должны быть стрессоустойчивыми, – сказал Богдан.

– Хочу приключений. Побывать везде, где только можно. Увидеть всё своими глазами. Надоело сидеть в этом городе, где ничего нет интересного. После таких слов Дима открыл глаза и с удивлением на неё посмотрел.

– Я здесь бывала уже во всех местах, – продолжила она. – Знаю каждый закуток этого города, даже в лесу бывала. Скучное место. На отшибе мира никогда ничего интересного не происходит. Здесь только старые и пугливые люди, одни так вообще странные. Всё те же занятия, и так каждый день. На-до-е-ло. А вы кем хотели бы стать?

Мальчики чуть ли не синхронно сказали: «Не знаю». Они ещё об этом не задумывались. Никто из мальчишек Харвуд пока не планировал покидать, особенно Дима, принявший опасные правила игры, чтобы изучить дивный мир, скрытый от глаз его друзей и других людей, разгадать загадки города. Прозвенел звонок. Дверь в класс открылась, и первым, что увидел Дима, оказалась доска, на которой были начерчены разные символы и формулы, непонятные никому из вошедших. Сколько мальчик не изучал математику, такого он никогда не видел. Татьяна Михайловна судорожно стирала с доски всё лишнее, говоря, что это всё предназначалось для её девятиклассников. Внешне женщина выглядела, как скелет, который сейчас превратится в груду костей, если лёгкий ветерок подует на неё. Кожа бледная, глаза блёклые. С курносым носом и длинными крючковатыми пальцами она больше походила на страшную ведьму, которая живёт в лесу и питается заблудшими детишками. Наверное, такой жуткий вид у неё, потому что она почти не выходит из класса, где всё зашторено и лишь тусклый свет исходил из маленьких лампочек. Когда дети зашли в класс, Татьяна Михайловна всё же отдёрнула шторы, чтобы ученикам было удобней учиться. Сам характер у неё добрый, и под ужасной внешностью скрывалось большое сердце. На уроках она всё время заикалась то ли от страха, то ли от других спрятанных в глубинах сознания чувств и постоянно отвлекалась на всякие мелочи, делая вычислительные ошибки, но, несмотря на это, Татьяна Михайловна довольно хорошо вела свой предмет. После звонка шторы снова задёрнулись, погружая это место в полутьму. Дети поспешно уходили отсюда. Когда последний ученик вышел из класса, дверь захлопнулась. Было слышно, как она закрывалась на несколько замков.

– Какая странная, – чуть ли не шёпотом поделился впечатлениями Дима с Богданом, как будто за ним следят.

– Класс у неё такой же, – сказал Богдан. – Все чудаковатые. Ни с кем и не разговаривают, кроме своих. Про них уже столько мифов и легенд придумали, что все и не упомнишь.

– Следующий урок – информатика?

– Да, учитель по нему попал в смертельную аварию полгода назад. Башковитый был. Создал информационную систему Харвуда – «Прометей». Без него в школе скучно, и уроки информатики тоже нудные теперь: оставляют нас в классе, а там делайте, что хотите, главное – тихо. Зато у всех оценки высокие. Ладно, пойдём уже.

***

После уроков Дима подошёл к классу трудов. Мальчик открыл дверь. В классе Дима увидел трудовика и того, кого не ожидал.

– Здравствуйте, – поздоровался Дима с учителем и обратился к другому человеку. – Ты что тут делаешь?

– Дела обсуждали. У тебя тоже?

– Да.

– Можешь идти, Алексия. С тобой мы поговорили, – с ноткой грусти сказал Лаврентий Петрович, но, посмотрев на Диму, он снова воодушевился. – Садись, пожалуйста.

– До скорого, – махнула Алекса рукой и вышла.

Трудовик ещё некоторое время молчал, смотря на закрытую дверь.

– Так что вы хотели мне предложить? – напомнил о своём существовании Дима.

– Ах, да, дело, – Лаврентий Петрович повернулся к Диме. – Ты разбираешься в схемах, к тому же до меня дошли сведения, что ты в другой школе был очень хорош в информатике. Мне нужна помощь. Ты знаешь что такое «Прометей»?

– Сегодня слышал. Это интернет в Харвуде.

– Прометей – это целое информационное пространство, которое включает в себя базу данных, где хранится данные о каждом жителе, виртуальную библиотеку, центр управления техникой Харвуда и систему безопасности, включая камеры. Это всё создал мой друг, которого уже с нами нет. Попал в аварию, столкнувшись с деревом. Машина загорелась, и по дыму обнаружили его тело, точнее то, что от него осталось. Так о чём я? Недавно начали происходить сбои в системе. По всему городу сами по себе то включаются, то выключаются камеры наблюдения. Так как я был близко знаком с создателем информационной системы, мне поручили разобраться с этой проблемой. Только я плохо разбираюсь в информатике. Знаю азы. Я ищу человека, у которого есть познания в этой области. Я позвал Алексию, потому что мой покойный друг хорошо отзывался о её способностях.

– Она отказалась?

– Сказала, что некогда ей.

– Значит вы хотите, чтобы я нашёл проблему и устранил её?

– Да, я думаю, что это вирус, но не исключено, что кто-то взломал систему, хотя, как говорил мой друг, это невозможно. У тебя, Дима, хватит знаний на это дело?

– Я попробую, – решил Дима не отказывать в просьбе человеку.

– Я скажу, когда будем начинать.

– До свидания.

– Не болей.

Дима достал одежду, сменную обувь и сел на лавочку. Неподалёку, за столом у входа, сидел старый охранник, а рядом с ним косматый бродяга с густой и длинной бородой. Дима узнал Михалыча и Освальда, тех самых, что сидели вчера на этом же месте.

– Ещё раз тебя поздравляю, Михалыч! – радостно выкрикнул Освальд. – Теперь ты в другую смену работаешь, а то всё по ночам да по ночам, а на выходных днём вообще было неудобно. А теперь можно будет собраться, как в старые добрые: ты, я, Петрович и накрытая поляна.

– Только теперь надобно нового охранника обучить к ночной смене.

– Сложно будет с новичком.

– Нет, главное в ночной смене – сидеть в своей каморке и смотреть в мониторы.

– А если камеры… того?

– Всё равно сиди, отдыхай, ведь ночная смена – это время отдыха. Спи, в коробочку смотри, а бегать по коридорам – это лишнее. Даже если по мониторам видишь кого, бегать вообще не нужно. Нажал кнопку и ждёшь, когда приедут. Лёгкая работа.

– Почему тебя, Михалыч, в другую смену поместили, если ты ночью, как рыба в воде.

– Не из-за меня это. Охранник – молодой. Гришей зовут. Говорят, крутит роман с какой-то училкой. Завуч подумала, что лучше пока перевести его на другую смену, а то портит так репутацию и учителя, и всей школы.

– Вот малахольный! Откуда он только такой взялся и куда старый охранник делся?

– Ты чего? Он год назад исчез.

– Да? Неужели и его? – раздосадовался Освальд.

– Его тело недавно нашли…

– Вот твари, а ведь у него ещё вся жизнь была впереди. Кто его посмел только?

– Да он сам. Эх, везунчик.

– Что ты несёшь? Как это? Разве ты хочешь себе такой участи? Ему точно кто-то угрожал. Сам бы он не сделал такое с собой. Где его хоть нашли?

– Его тело нашли на пляже за океаном. Ты что? Забыл? Он ж в лотерее выиграл. Теперь живёт припеваючи.

– Вот чёрт! Даже с нами не поделился. Хоть бы вложился куда-нибудь. Щас все деньги там пропьёт и вернётся. Вот везёт же дуракам.

– Везёт.

***

После школьного дня Дима вернулся домой, где весь день провёл с сестрой. Долги надо было отдавать. По рассказам отца Дима услышал, что Антона признали невиновным. Сергей начал оправдывать решение. Вера Карпова закатила настоящую истерику.

***

На следующий день, когда Дима подходил к школе, к мальчику подошёл мужчина.

– Ты всё-таки пошёл к кролику, да? – прямо задал вопрос Антон. – Конечно, если бы нет, я бы тут не стоял.